探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH 2.NaOH和NaCO3 3.NaCO3分别设计实验验证
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 21:06:33
探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH2.NaOH和NaCO33.NaCO3分别设计实验验证探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH2.N
探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH 2.NaOH和NaCO3 3.NaCO3分别设计实验验证
探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH 2.NaOH和NaCO3 3.NaCO3
分别设计实验验证
探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH 2.NaOH和NaCO3 3.NaCO3分别设计实验验证
取样,滴加氯化钙溶液,若无白色沉淀则不含NaCO3,若有白色沉淀则含有NaCO3,继续滴加氯化钙溶液至不再产生沉淀为止,过滤,向滤液中加入酚酞试液,若变红则含有NaOH,若不变红则不含NaOH.
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探究:从实验室拿来的氢氧化钠溶液中的溶质是甚么物质?猜想:1.NaOH 2.NaOH和NaCO3 3.NaCO3分别设计实验验证
某工厂化学实验室用40克20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,消耗硫酸溶液50克洗涤后的溶液呈中性笔试求这种硫酸溶液中溶质的质量分数
研究性学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度研究性学习:探究实验室中久置的氢氧化钠的变质程度.【研究方案】先称取13.3g的氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠),配置成溶液,然后向溶液中
研究性学习:探究实验室中久置的NaOH的变质程度研究性学习:探究实验室中久置的氢氧化钠的变质程度.【研究方案】先称取13.3g的氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠),配置成溶液,然后向溶液中
实验室欲配制500g溶质的质量分数为8%的氢氧化钠溶液.配置步骤为:(1)计算:需氢氧化钠()g,水()mL
实验室要配置溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液200g,需要氢氧化钠固体和水各多少克? 急,明天要交的
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液.若老师提供的药品有500g8%的氢氧化钠溶液,500g1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,述说配置方案.
实验室用质量分数为10%的氢氧化钠溶液40g恰好与40g硫酸溶液完全反应..1.硫酸溶液中溶质的质量分数为多少?2.所得溶液中溶质的质量分数为多少?
写出下列溶液中的溶质,溶剂或溶液的名称这是一张表格:溶液 盐酸 ( ) 石灰水 ( ) 碘酒溶质 ( ) 氯化钠 ( ) 氢氧化钠 ( )溶剂 ( ) 水 ( ) 水 ( )
从溶质的质量分数为百分之10的氢氧化钠溶液100克取1克溶液则剩余溶液中溶质的质量分数是多少
氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的溶质和溶剂
实验室欲配置1000克溶质质量分数为百分之4的氢氧化钠溶液.计算:需氢氧化钠固体——克水——毫升实验室欲配置1000克溶质质量分数为百分之4的氢氧化钠溶液.计算:需氢氧化钠固体——克
研究性学习:探究实验室中久置的氢氧化钠的变质程度.先称取13.3g的氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠先称取13.3g的氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠),配置成溶液,然后向溶液中珠滴加入质量分数为
从微观的角度说明溶质在溶液中士怎样存在的,由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快.并举例说明这一道理在实验室活化工生产中的应用
从微观角度举例说明溶质在溶液中是怎样存在的,由此说明为什么在溶液中进行的化学反应较快.举例说明这一道理在实验室或化工生产中的应用
氢氧化钠溶液和盐酸按溶质的物质的量之比为1:1混合,溶液中的溶质是A、氯化钠B、氢氧化钠C、氢氧化钠和盐酸D、盐酸我要知道理由、谢谢!
在实验室里利用稀盐酸和含氢氧化钠废水,在100g废水中加入50g稀盐酸(盐酸溶质的质量分数为7.3%),溶液呈溶液呈中性.计算废水中含氢氧化钠的质量.
研究性学习:探究实验室中久置的氢氧化钠的变质程度.【研究方案】先称取13.3g的氢氧化钠样品(杂质为碳酸钠),配置成溶液,然后向溶液中珠滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,根据生成二氧