个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?如何看待个性自由与激发社会活力之间的关系?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 16:18:15
个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?如何看待个性自由与激发社会活力之间的关系?
个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?如何看待个性自由与激发社会活力之间的关系?
个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?如何看待个性自由与激发社会活力之间的关系?
所谓创造力就是突破传统,制造差异的的能力.
个性自由有利于保持人与生具来的与其他人的差异性,也就保持了多样化,多样的差异自然比单一的雷同更容易产生突破传统的创造.
第一个问题
个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?
答：个性自由与人的多样化和个人创造力的关联性非常大，虽然不构成必然的因果关系，但，如果没有个性自由的前提，要做到人的多样化，以及充分激发人的创造力，是非常困难的。
分析：首先，我们有必要在概念上弄清楚，这三者的关系：
个性：个性是指每个人与生俱来的一些天性，也包括后天成长中形成的与其它个体不同的特点，包括思维方...
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第一个问题
个性自由与人的多样化和个人创造力有无关联?
答：个性自由与人的多样化和个人创造力的关联性非常大，虽然不构成必然的因果关系，但，如果没有个性自由的前提，要做到人的多样化，以及充分激发人的创造力，是非常困难的。
分析：首先，我们有必要在概念上弄清楚，这三者的关系：
个性：个性是指每个人与生俱来的一些天性，也包括后天成长中形成的与其它个体不同的特点，包括思维方式，表达和行动方法等。
个性自由是指在不违反法律和公共道德的前提下，人能够充分发挥自己的天性和特点。
很显然，个性自由与人的多样化是显性关联的，只有充分尊重个体，不用某种唯一的标准去限制个人的思维和发展，人就可以自由的选择发展方向，而且在不同的情况下选择不同的发展方向，势必就可以造就多元的个性，也就是个人的多样化。
创造力的核心是想象力，以及打破常规的思维能力，即，首先在思维上要能突破常规与教条，甚至权威。如果没有鼓励个性自由的环境，是很难造就具有创造力的个人的。
中国的文化向来不鼓励个人的自由发展，宋朝理学兴起之后，更是到了“存天理，灭人欲”的地步，把人的私语和个性追求，用道德强压的方法一起铲除，宋朝起，明朝盛，清朝更是变本加厉，最后造成了“万马齐喑”的悲哀。
相反，西方自从文艺复兴以来，就开始强调个人，包括启蒙运动，宗教改革，发展出一套培养独立人格的文化，这也是西方近代强大起来的愿意。
问题二：如何看待个性自由与激发社会活力之间的关系?
答：在上一个问题中，也谈到这点，这里只想使用一个比喻来说明，社会形态有时候很象自然界中的自然生态，不妨来比较一下有外界干预和无外界干预的自然生态：
没有外界干预的生态很简单，就是野外我们所见到的，远看是高高的乔木，其次是灌木，而后是草类和苔藓，包括生活在这些植物之间的各种动物，种类非常之多。
有人为干预的比如：稻田，玉米地等，为了追求某个目的，而铲除其它品种，形成单一品种。很显然，这样的环境是缺乏活力的。
个人解放，人格独立与社会发展的关系涉及到很多方面，这里简单的谈论一些，希望你能满意。
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