男生的人数是女生的8/7表示把（）看做单位一平均分成（）份男生相当于（）份女生相当于（）,女生人数占全班人数的（）男生人数占全班的（）

男生的人数是女生的8/7表示把（）看做单位一平均分成（）份男生相当于（）份女生相当于（）,女生人数占全班人数的（）男生人数占全班的（） “男生人数比女生多20%”,是把（）人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的（）%. 、“男生比女生多10%“是把（ ）人数看做单位“1”,男生人数是女生人数的（ ）%. 女生人数比男生人数多8分之1,这里是把（）看做单位1,女生人数就是男生人数的（） 女生人数是男生人数的8/7,是把（）看做单位“1”,把（）平均分成7份,（）人数是这样的8份. 女生人数是男生人数的五分之四,是把（）看做单位1 六年级女生数比是男生少六分之一,是把()看做单位“1”,女生相当于男生人数的(),男生人数是女生人数的（）倍 男生的人数是女生的三分之二,是把（女生）的人数看做单位1,男生的人数比女生少（）%. 男生人数是女生人数的8分之7 是把（）看做单位1 （）占 （）8分之7 男的623 女生有（）男生人数是女生人数的8分之7 是把（）看做单位1 （）占 （）8分之7男的623 女生有（） “男生人数比女生人数多2/9.” 这里把( )看做单位一,男生人数是女生人数的（ ）,关系式是（ ）. 男生5份,女生4份.把男生看做单位1时,女生是男生人数的百分之多少?男生人数比女生人数多百分之几? 男生4份,女生3份.把男生看做单位1时,女生是男生人数的百分之多少?男生人数比女生人数多百分之几? 男生人数的五分之四是女生人数,是把（ ）看做单位'1男生人数的五分之四是女生人数,是把（ ）看做单位'1 “男生人数的2/5等于女生人数”是把（）看做单位“1”,关系式是（）. 六年（2）班女生人数是男生人数的三分之二 这里把（ ）看做单位1 “男生人数的3/5与女生人数相等”中,把（ ）看做单位“1”（ ）是（）的3/5,男生人数占男女生总人数的（）. 男生人数是女生人数的三分之二,是把( )看做单位1,女生占全班人数的几分之几,男生占全班人数的几分之 501班男生人数比女生多5分之1,把女生的人数看做单位“1,男生人数是女生的( )倍.