在探究加速度与质量的关系时,为什么画得时加速度与质量的倒数的图像,此时x轴,y轴各是什么?如果是画与M的图像,此时x轴,y轴各是什么?

在探究加速度与质量的关系时,为什么画得时加速度与质量的倒数的图像,此时x轴,y轴各是什么?如果是画与M的图像,此时x轴,y轴各是什么? 在做探究加速度与力.质量的关系时,为什么要消除摩擦力 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 在探究加速度a与m的关系时,为什么小车的质量要远于勾码的质量? 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力? 探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力质量的关系 探究加速度与质量的关系时,以加速度为纵坐标 ,为什么要以质量的倒数为横坐标? 探究加速度与力,质量的关系时,为什么要求m比M小得多 用小车探究加速度与力 质量的关系时,若力与加速度图示直线弯曲,为什么 不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时,所要测量的物理量都是3个错在哪里?【【【为什么?】】】 在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.（具体步骤） 物理 在探究加速度与力 质量关系时为什么盘和砝码的质量要远小于物体质量时才可行? 在探究加速度与力 质量关系时为什么盘和砝码的质量要远小于物体质量时才可行?请证明 在做“探究小车加速度与受力关系的实验时,为什么要使小车的质量远大于泥砂和桶的质量? 在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢 【探究加速度与力、质量的关系】实验的两个问题.在探究加速度与力、质量的关系时,1、为什么盘和重物的质量要比小车的质量小很多?2、改变小车质量后,为什么不用重新平衡摩擦力?我记得