某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中( )A 机械效率相等B 做的额外功相等C 做的总功相等D 绳子自由端移动距离不等
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/15 10:57:52
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中()A机械效率相等B做的额外功相等C做的总功相等D绳子自由端移动距离不等某同学用同一滑轮组分别将两个质
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中( )A 机械效率相等B 做的额外功相等C 做的总功相等D 绳子自由端移动距离不等
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中( )
A 机械效率相等
B 做的额外功相等
C 做的总功相等
D 绳子自由端移动距离不等
我思考了一下好像四个选项都对,是不是我弄错了,
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中( )A 机械效率相等B 做的额外功相等C 做的总功相等D 绳子自由端移动距离不等
D 是错的 绳子自由端移动距离也相等
A 1没有提到额外功
2没有提到绳子
3自由端移动距离不等到总功不重要
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中 A.机械效率相等 B.做的额外功相等 C.做的总功相等 D.绳子自由端移动距离不等但
某同学用同一滑轮组分别将两个质量相等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦),则在两次提升重物的过程中( )A 机械效率相等B 做的额外功相等C 做的总功相等D 绳子自由端移动距离不等
1.某同学用同一滑轮组分别将两个质量不等的重物匀速提升相同的高度(摩擦力不计),则在两次提升重物的过程中( )A、机械效率相等B、做的额外功相等 C、做的总功相等 D、绳子自由
物理关于机械效率某人用滑轮组分别将400N和800N的物体匀速提升2m,动滑轮重100N不计绳重和摩擦,正确的是A人做的有用功相等B人做的总功相等C人做的额外功相等D都不对
1.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一
有一个人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,绳重及摩擦不计,则两种情况下( )A.滑轮组的机械效率不相等 B.人做的额外功相等C.人做的总功相等 D.绳子的
重物A'B'C的质量相等,A'B用细绳绕过两个位于同一高度的轻小滑轮重物A、B、C质量相等,A、B用细绳绕过轻小滑轮相连接,开始时A、B静止,滑轮间细绳长0.6m,现将C物体轻轻挂在MN绳的中点,求:(1)C
用定滑轮.或动滑轮或滑轮组分别提升同一重物,在不记摩擦阻力的情况下,机械效率最大的是A 定滑轮 B动滑轮 C滑轮组
如在相同的时间内,用同一滑轮组可分别将75牛和150牛重的物体匀速提升4米,且两种情况中的额外功相等.那么在这种情况下 A 所做有用功相等 B 滑轮组的功率相等 C滑轮组的机械效率不相等 D所
某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组,将重300N的物体从一楼匀速提升到三楼所用的拉力为1200N则其机械效率是
如图18甲,某同学用两个滑轮组组成的滑轮组,在同一种绕绳方式下匀速提升不同质量的重物
某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组,将重为300N物体从一楼匀速提升到三楼,所用的拉力为120N,所用动滑轮重量为多少
如图所示的滑轮组(不计滑轮重和摩擦),将陷在泥中质量
如图所示滑轮组,挂上a,b两个物体后恰好静止,若不计滑轮重和摩擦,现在在a,b物体上再分别挂上一个质量相等的小钩码,则装置将会出现( )A.a下降 B.a上升 C.仍保持静止 D.无法判断
机械效率的题用相同的定滑轮和动滑轮,组成甲、乙两个滑轮组,如图8所示,用它们来提升同一重物,甲滑轮组将重物举高1m,乙滑轮组将重物举高2m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列说法正确的是
两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升到相同的高度,所用的拉力F1=F2,比较两拉力所做的功W1、W2,及两滑轮组的机械效率n1=n2(不要鄙视我……我找不到那个符号……)则W1n2…… 为什么?就这
求文档:用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m,每个滑轮质量是2 kg,绳重、摩擦不计
用如图所示的滑轮组(不计滑轮重的摩擦),将陷在泥土中质量为3t的汽车拉出,其中