关于高中语文的几个问题以下问题一直很困扰我(1)借景抒情和烘托到底有什么区别(2)我知道有哀景衬哀情,可为什么还有乐景写哀情,如果作者的情绪已经很低落了,为何要写乐景啊? (3
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 06:24:38
关于高中语文的几个问题以下问题一直很困扰我(1)借景抒情和烘托到底有什么区别(2)我知道有哀景衬哀情,可为什么还有乐景写哀情,如果作者的情绪已经很低落了,为何要写乐景啊?(3关于高中语文的几个问题以下
关于高中语文的几个问题以下问题一直很困扰我(1)借景抒情和烘托到底有什么区别(2)我知道有哀景衬哀情,可为什么还有乐景写哀情,如果作者的情绪已经很低落了,为何要写乐景啊? (3
关于高中语文的几个问题
以下问题一直很困扰我
(1)借景抒情和烘托到底有什么区别
(2)我知道有哀景衬哀情,可为什么还有乐景写哀情,如果作者的情绪已经很低落了,为何要写乐景啊?
(3)那有没有哀景衬乐情啊
(4)有哪些是乐景,有那些是哀景?举几个例子即可.
(5)古诗歌到底是以一个逗号为一句,还是以一个句号为一句.
(6)古诗中有分号吗?
(7)怎样提高做诗歌题速度?有时我看了几遍一点感觉也没有阿
请大家说说自己的理解即可,谢谢!
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1、借景抒情是 抒发情感、、烘托是分正侧面、、是营造一种气氛、氛围、、进而抒情
2、这是一种反衬的手法、、以乐景衬哀情、哀思更深更切、、表达更透彻、、更生动、、
他物皆喜唯我独悲、、营造一种悲凉 凄楚、、郁郁不得志的心境
3、有、、比如 温庭筠的 送人东游 “浩然离故关”便是哀衬乐.
4、如柳永的《雨霖铃》的结尾“此去今年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说”,虽说是“虚设”,但终是美景,但诗人心中却蕴涵着难以排解的愁苦.
5、逗号
6、没有
7、背模式、、每种题型都有答题技巧、、和固定的模版、、只要、、艺术表现手法答对了、、几本满分、、多了解手法的区别和 应用
推荐你多看看 王国维的《人间词话》、、上面的问题、、里面都有的哈!
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