八年级下册思品试题八年级下册思品单元测试及复习试题

八年级下册思品试题八年级下册思品单元测试及复习试题
八年级下册思品试题
八年级下册思品单元测试及复习试题

八年级下册思品试题八年级下册思品单元测试及复习试题
1．2009年3月,来自全国各地的人大代表汇聚北京,共商国是.代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告.上述材料表明
　　A．我国是人民当家做主的国家
　　B．我国是人民制定法律
　　C．我国的一切权力属于人大代表
　　D．我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
　　2．“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由.”这句话表明
　　A．公民享有权利的同时,必须履行义务
　　B．公民的权利和义务都是自由的
　　C．公民可以随心所欲地享有权利和自由
　　D．实现了个人的自由就不能保证他人的自由
　　3．国家推行新型农村合作医疗制度,解决农民看病难、看病贵的问题,保障了农民的
　　A．生命健康权 B．名誉权 C．姓名权 D．财产安全权
　　4．某校八年级(2)班40元爱心捐款丢失后,班主任老师采用海选的方式,在班内发纸条,让学生写出偷钱人的姓名.班主任老师根据学生的投票,认定××同学为“小偷”.班主任老师的做法
　　A．是正确的,因为这样发扬了民主
　　B．是错误的,因为这样做严重触犯了国家的刑法
　　C．是正确的,因为这样做可以追回丢失的捐款
　　D．是错误的,因为这样做侵犯了学生的人格尊严权
　　5．我国法律保护公民的名誉权不受侵害,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人.下列行为属于诽谤行为的有
　　A. 公然谩骂他人 B. 捏造事实中伤他人
　　C. 大庭广众之下讽刺、挖苦他人 D. 往他人身上泼脏物
　　6．受全球金融危机影响,今年我国应届大学生就业形势严峻.某地有人将近万名企业老板的手机号码等私人信息在网上向高校毕业生叫卖.你觉得这种做法
　　A．侵犯了他人的隐私权,应受到法律制裁
　　B．有利于毕业生快速找到工作,是件好事
　　C．生财有道,是无可非议的行为
　　D．是错误的,应该免费赠送给毕业生
　　7．下列行为未侵犯他人肖像权的是
　　A．在互联网上随意发布他人的照片
　　B．警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照片
　　C．影楼未经顾客同意将其照片作为店铺陈列品
　　D．某减肥药厂家未经同意将著名主持人崔永元的照片用做产品广告等
　　8．胡季将吕明较胖的脸形十分夸张地画了一幅漫画,并以《肥猪》为名,张贴在教室里,吕明理直气壮地要求胡季公开道歉.吕明是在积极维护自己的
　　A．名誉权和荣誉权 B．荣誉权和姓名权
　　C．名誉权和肖像权 D．肖像权和姓名权
　　9．张祥是八年级（4）班学生,每次作业都不认真完成,老师要求家长签字时,他总是模仿爸爸的笔迹,偷偷签上爸爸的名字.张祥同学的行为侵犯了爸爸的
　　A．荣誉权 B．名誉权 C．隐私权 D．姓名权
　　10．看右面的漫画,你认为下列说法正确的是
　　①《小星星》这首歌的创作者的著作权被侵犯②未成年人的主要精力应放在学习上,不应创作歌曲③《小星星》的创作者应使用法律武器来维护自己的合法权益④忍气吞声,以后不再创作歌曲
　　A．①② B．①③ C．②④ D．③④
　　11．2009年2月,我国某地区乡人民政府,将15名初中孩子的家长告上法庭,要求法院责令家长把孩子送回学校读书.最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决.这说明义务教育具有：
　　A．免费性 B．普遍性 C．强制性 D．自主性
　　林老汉于2007年开始承包30亩山地种果树.2年后,他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入.此外,他还购买了3万元的国债.据此回答12～13题.
　　12．2万元租金收入属于林老汉对财产的
　　A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权
　　13．2009年6月,林老汉不幸去世,以上财产中,不可以作为遗产的是
　　A．30亩山地 B．房屋及租金 C．国债 D．两间商铺
　　14．2009年“两会”期间,西安莲湖区政协委员冯尔晖等人反映,一些生产馒头的作坊,为了多蠃利,在馒头中掺添加剂,还将剧毒农药敌敌畏加入其中,增加馒头的鲜味.假如你事后知道了自己从作坊里购买的馒头含有敌敌畏后,你会
　　A．只要不出现食物中毒现象就算了
　　B．找几个同学去把馒头作坊砸了
　　C．去找作坊主私了,勒索一笔钱
　　D．向有关部门举报,通过法律维护合法权益
　　15．某邮局要求顾客领取邮件时必须购买该局所售的邮票,否则不许领取邮件.该邮局的行为侵犯了消费者对商品和服务的
　　A．知悉权 B．平等权 C．自主选择权 D．依法求偿权
　　16．右边漫画中的卖肉人,侵犯了消费者的
　　A．知悉权
　　B．公平交易权
　　C．自主选择权
　　D．依法求偿权
　　17．无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平.这告诉我们
　　A．应运用一切手段实现社会的绝对公平
　　B．应理智面对社会生活的不公平
　　C．公平是虚无缥缈的
　　D．不必为创造一个更加公平的社会作努力
　　18．“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬.”这句话让我们明白的道理是
　　A. 沙子没有石子硬 B. 社会需要良好的合作
　　C. 混凝土比花岗石硬 D. 凡是合作都是公平的
　　19.在人们心目中,公平是
　　①处理事情要合情合理 ②不偏袒哪一方、不偏袒某个人 ③参与社会合作的每个人承担他应当分担的责任 ④参与社会合作的每个人得到他应得的利益
　　A．①② B．①②③④ C．①③④ D．①②④
　　20.我们是未成年人,在面对非正义行为时,要做到_________,以维护正义.
　　A. 见义勇为,敢于同非正义行为作斗争
　　B. 尽量避开,以保护自己不受伤害
　　C. 既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为
　　D. 无所顾忌地与非正义行为作斗争,哪怕牺牲自己的生命
　　第Ⅱ卷 （非选择题 共三大题 共60分）
　　二、简答题 （共30分）
　　21．（8分）
　　西安一名15岁的少女因看小说被母亲打了几下,出走后在自家楼后废弃的平房中自缢身亡.女孩在日记中写道：“母亲不疼爱我,活着还有什么意思……”
　　看完材料和漫画后,对你有什么警示?（8分）
　　22．（12分）
　　中学生小旺到新转来的同学小松家串门,无意中听到小松父母谈论小松在上七年级时曾因患肝炎休学一年.后来小旺在与同学聊天时,将小松这一秘密告诉大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远小松.小松为此感到孤独、痛苦.
　　小松要求小旺赔礼道歉,但小旺觉得小松生病休学是真事,并非他捏造出来的,自己没有错.小松则认为,小旺的行为泄露了自己的私人秘密,侵害了自己的合法权益,于是找到班主任,要求老师主持公道.
　　（1）是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗?为什么?（6分）
　　（2）你希望老师如何处理这件事情?（6分）
　　23．（10分）
　　材料一：招聘广告
　　水泥厂招收制袋工,初中文化,身体健康,工资每月400元.
　　招收道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪600元.
　　软件公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元.
　　南京化工学院招收客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备三室两厅别墅式住房.
　　材料二：见右图.
　　结合材料一、二,请把你的感受写下来与大家一起分享.
　　三、分析说明题（共14分）
　　24．材料一：2008年11月20日,第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行.为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗的河南省新乡市运输公司驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员的焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获“全国见义勇为司机”称号.
　　材料二：三鹿奶粉中掺有三聚氰胺,致使多名儿童服用后,患上泌尿系统疾病.事件发生后,党中央、国务院高度重视,立即启动国家重大食品安全事故I级响应,成立领导小组进行调查,并对事故责任人给以法律制裁.
　　（1）材料一、二说明判断正义与非正义的标准是什么?（6分）
　　（2）结合所学知识,说一说怎样才能成为一个有正义感的人?（8分）
　　四、探究与实践（共16分）
　　25．看漫画“明星代言”并回答.
　　（1）请你对该明星做虚假广告的行为予以评价.（4分）
　　（2）商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益?（6分）
　　（3）假如你购买到不合格食品,你将通过哪些合法途径来解决?（6分）
　　参考答案
　　一、单项选择题（每小题2分,共40分）
　　题号
　　1 A
　　2A
　　3A
　　4D
　　5B
　　6A
　　7B
　　8C
　　9D
　　10B
　　11C
　　12C
　　13A
　　14D
　　15C
　　16B
　　17B
　　18B
　　19B
　　20C
　　二、简答题 （共30分）
　　21．（8分）
　　（1）①我们每个人都要好好活着,珍爱我们的生命权；②保持积极乐观的心态；③学会调控情绪；等.（2）理解父母的行为,向父母让步,事后与父母多沟通,消除隔阂,努力实现亲子间的和谐.
　　评分说明：答案开放.学生可以结合生命健康权或者七年级的情绪、八年级上册的父母与子女的关系等方面谈都可以.
　　22．（12分）
　　1）①小旺泄露了小松的私人秘密,侵犯了小松的隐私权导致小松委屈、痛苦.（2分）②小旺的想法没有道理.因为个人隐私受法律保护.侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为.（4分）
　　2）我希望老师主持公道,要求侵权人小旺停止伤害、公开向小松赔礼道歉；若给小松造成较大的精神痛苦,可要求其给予精神损害赔偿.（6分）
　　23．（10分）
　　教育是每个人生活的准备,教育唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础.教育能为我们未来的幸福生活奠基,教育使我们获得知识,知识改变我们的命运.因此,我们要珍惜并维护受教育的权利,认真履行受教育的义务.
　　评分说明：答案开放,学生只要从教育的作用和具体做法等角度来谈,符合题意即可酌情给分.
　　三、分析说明题（共14分）
　　24.（共14分）
　　（1）判断正义与非正义的标准：在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为；凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为.（6分）
　　（2）做一个有正义感的人,就要做到：①尊重和遵守制度、规则和程序；②按照正义的标准对人对事、做人做事,非正义的事坚决不做；③不伤害他人、不侵犯他人的合法权利；④在日常生活中,见到非正义的行为要及时制止,对受害者给予援助.（8分）（依据教材中的答案也可.）
　　四、探究与实践（共16分）
　　25．（共16分）
　　（1）从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为,言之有理即可.（4分）
　　（2）安全保障权、知悉真情权、公平交易权.（6分）
　　（3）与经营者协商和解；请求消协和解；向行政部门申诉、提请仲裁机关仲裁、向新闻媒体投诉；向人民法院提起诉讼.（6分