七上第七课短文两篇导学案答案怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”?现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值?本文的现实意义是什么?学习了
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 00:06:56
七上第七课短文两篇导学案答案怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”?现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值?本文的现实意义是什么?学习了
七上第七课短文两篇导学案答案
怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”?
现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值?
本文的现实意义是什么?
学习了这篇课文，你受到哪些启发?
七上第七课短文两篇导学案答案怎样理解“站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落”?现实生活中有像行道树一样具有奉献精神的人吗?怎样看待他们的价值?本文的现实意义是什么?学习了
敛 恕 彻 躯
2 延续 颤动
3示例：一次无私的救助是一朵花 一次适时的看望是一朵花 一个及时的电话是一朵花 一个亲切的微笑是一朵花
4因为贝壳非常坚硬、精致.
5在作者心中,生活中的美和生命的感激是紧密相连,所以我们应以认真、负责的态度来对待我们的生活.
6第一句更好.第一句采用请求、祈使的语气,更加强烈地表达了作者对生命的认识.
7作者并不梦想自己成就伟大的功业,只想对自己的生命作出一些精美的回馈.她渴望的不是人们赞美和崇拜她,而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂.所以此处的“固执”、“简单”都是作者相对自谦的说法,其实是执著和单纯的意思.
8把一些植物的种子放在头盖骨里,给予温度和湿度,使种子发芽从而分开骨骼.
9被压在瓦砾和石块下面的一棵小草冲破阻力,顽强生长.
10赞扬了种子巨大的力量和小草的坚韧不拔.
11鼓励大家以种子和小草为榜样,振作精神,坚持“长期抗战”.
12示例：生命是被人们踩踏后又直起身来的小草,生命是强烈的暴风雨过后依然顽强开放的小花,生命是海伦·凯勒在黑暗中看过的一本本书,生命是脆弱的,但生命又是顽强的.
从答案里照抄的,看在我打字这么辛苦的份上,可怜可怜我,给我点分吧~