事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 01:43:46
事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也
事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?
事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.
能不能帮我翻译一下啊?
事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?
好像是讲 学了以后才知道知识的不足；教了之后才发觉困难；知道知识的不足,然后才能自我反省.知道教的困难,然后才能自我完善强大,所以说：教的与学的都得到长处.
是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
主要是强调教学相长，意思是教的和学的互相进步
因此，学习之后知道哪里不足，教学之后知道哪里不会。知道不足，才能自改自进，知道存在问题，在能更加强自身。所以说：教学是相互促进的。...
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是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
主要是强调教学相长，意思是教的和学的互相进步
因此，学习之后知道哪里不足，教学之后知道哪里不会。知道不足，才能自改自进，知道存在问题，在能更加强自身。所以说：教学是相互促进的。
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《礼义·学记》“学然后知不足”下几句是什么?学然后知不足,教然后知困.知不足,“ ”；知困,“ ”.
学然后知不足 教然后知困
学然后知不足 教然后知困的意思
是故学然后知不足,教然后知困.
是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.
学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也
事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?
学然后知不足 教然后知困中的然后是什么意思
学然后知不足,教然后知困；知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长.
是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也
学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也体现了什么教学原则
学然后知不足,教然后知困,知不足然后能知反也,之困然后能自强也,故曰教学相长也.《礼记》这句的翻译是什么?
是故学然后知不足,教然后知困的翻译
“学然后知不足,教然后知困”这句英译本中的翻译?
“是故学然后知不足,教然后知困强调的是什么?
是故学然后知不足 教然后知困的意思
学然后知不足,教然后知困这话谁说的?
教学相长 ——《礼记·学记》 《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反教学相长——《礼记·学记》《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然