《礼义·学记》“学然后知不足”下几句是什么?学然后知不足,教然后知困.知不足,“ ”;知困,“ ”.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 06:39:29
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《礼义·学记》“学然后知不足”下几句是什么?
学然后知不足,教然后知困.知不足,“ ”;知困,“ ”.
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学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也,故曰,教学相长也
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教学相长 ——《礼记·学记》 《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反教学相长——《礼记·学记》《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然
如何理解”学然后知不足”?学要结合实际理解
礼者,不可不学也.凡人之所以为人,礼义也.
礼者,不可不学也.凡人之所以为人,礼义也.
礼记·学记玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教
礼记·学记译文?虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.
阅读《礼记·学记》完成1-4题【甲】玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.【乙】虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知
学然后知不足 作文
学然后知不足是什么意思
学然后知不足,教然后之困翻译
对于“学然后知不足”的理解
学然后知不足的理解
关于学然后知不足的事例
对 学然后知不足 的理解
学然后知不足的下句
是故学然后知不足,下一句
学然后知不足.怎样断句