用二元一次解一道应用题 客车和货车分别在两条平行的轨道上行驶,客车长150米,货车长250米.如果两车相向而行,那么两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟；如果客车从后面追货车,那么从客车

用二元一次解一道应用题 客车和货车分别在两条平行的轨道上行驶,客车长150米,货车长250米.如客车和货车分别在两条平行的轨道上行驶,客车长150米,火车长250米,若两车相向而行,则从两车车 用二元一次解一道应用题 客车和货车分别在两条平行的轨道上行驶,客车长150米,货车长250米.如果两车相向而行,那么两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟；如果客车从后面追货车,那么从客车 一道数学题,用二元一次方程组解（我要过程及讲解）客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟；如果客 有一道应用题不会啊客车和火车分别从相距315千米的两地同时出发向前而进,3小时候在途中相遇.货车每小时行45千米,客车每小时行几千米? 二元一次方程应用题（初一,需列式）客车和货车分别在两条平行的轨道上行驶,客车长150米,货车长250米.若两车相向而行,则从两车车头相遇到车尾相离需10秒；若同向而行,则从客车车头遇到 一道行程问题应用题一列货车和一列客车在平行的轨道上同向匀速行驶,货车长280米,客车长200米,货车与客车的速度之比是3：5,客车赶过货车的交叉时间是1分钟,求客车与货车的速度,若两车相 两个二元一次方程应用题,要列出方程,方便的讲解一下,（追分）1.一列客车和一列货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离 小学应用题,用方程解,方程方程客车和货车从两地同时出发,相向而行,经过5小时两车在途中相遇.这时,客车比货车多行140千米,已知客车的速度是货车的1.4倍,求客车和货车 的速度 一道初二的二元一次方程的题一列客车和一列货车在平行轨道上同向行驶客车长220米,货车长320米,客车的速度和货车的速度和为40米每秒 ,现客车从后面赶上货车如果两车的时间是一分钟 只需 在数学应用题中,什么叫错车时间?我在做一道应用题如下：客车与货车同向而行,客车长150米,货车长250米,若客车时速是货车的2倍少20米,它们的错车时间是45秒,求两车的速度分别是多少?注意： 一道六年级应用题,一定要说明每一步的缘由哦~一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相向而行,已知客车每时行120千米,货车每时行110千米,两车在距离两地中点25千米处相遇,甲、乙两地 一道小学数学应用题（方程解）11.AB俩地之间的公路路程是500千米,一辆货车和一辆客车分别从两地同时出发,相向而行,3小时后两车还相距89千米,如果货车平均每小时行62千米,呢么客车平均每 用二元一次方程解一列客车和一列火车在平行轨道上同向行驶,客车长200m,货车长280m,客车的速度与火车的速度和为32m/s,现客车从后面赶上货车,如果两车交叉的时间为1分钟,求两车的速度. 数学应用题,需用2元一次方程解答客车和火车分别在两条平行的铁轨上形式,客车长150迷,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开用需10秒；如果客车从后面追货车,那么 请用算术法帮我解一道小学数学题吧一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车行驶全程要8小时,开出3小时20分,两车还相距120千米.已知客车和货车速度的比是5比4,求货车每小时 初一二元一次方程行程的应用客车和货车分别在平行的铁轨上行驶客车长450米,货车长600米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需21秒,如果客车从后面追货车,那么从客车车头 二元一次方程`!客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,火车长250米.如果两车相向而行那么从两车车头相遇到车尾离开共需10秒;如果客车从后面追货车,那么 从客车车头追上货车 急：用算术方法解应用题一辆客车和一辆货车同时从路程是250千米的两地出发相向而行,客车由于上下车停靠几站耽误了半小时,结果货车行2小时后与客车在途中相遇,客车平均每小时行80千米,