以史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 04:43:25
以史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.以史铁生为对象,如例句仿写句子
以史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.
以史铁生为对象,如例句仿写句子.
例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.
以史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.
```语文题吧,同学,我好像记得当年我写过.应该学的是,我与地坛吧
史铁生是宁静的,在残缺的疼痛中,在幽暗腐化的世俗中,书写我与地坛;但他在宁静中找到了生活真正的光明,为繁复的社会倾注一缕抚慰心灵的清泉.
想了- -七分钟,才憋出来.= =
以庄子,屈原,史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,
以史铁生为对象,如例句仿写句子.例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出一剂疗救精神的良方.
以“童年”为对象仿写句子
仿照例句,以夏秋或冬为对象仿写句子.10点前要,例句;春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
仿照例句,以秋为对象仿写句子.9点前要例句;春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着
发挥你的想象,仿照下面例句,以”音乐“为陈述对象,仿写一个句子例句:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,又可以从单纯走向丰富.音乐是:____________________________________________________________________
仿写,依照例句,发挥想象,以音乐电影为主要陈述对象,完成句子.例句:寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启迪智慧,活跃思维.要好好写哦!
仿例句写句子
依照例句的格式,以“青春”为对象,仿写句子 理想是石,敲出星星之火 理想是火,点燃熄灭的灯 理想是等,照亮夜行的路 理想是路,引你走到黎明 前后照应
以微笑为话题仿写句子.例句;微笑是一杯浓浓的咖啡.急
请你以“云”为描写对象 仿写儿童诗
大河银星万点,小溪银波微漾.以“山”为对象仿写
以水为对象,写一个有哲理的句子例句:污身垢体浑不怕要留清白在人间.
仿照例句,以“语文”为陈述对象续写句子,写出你两年来学习语文的收获或感受.
采用山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.的句式,以居室为对象,仿写一个句子
那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来.以柳树为描写对象仿写句子
以“童年”为对象仿写“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像玉带一样平静”这个句子
下面是一学生按照例句,通过想象,以“音乐”为陈述对象仿写的句子,句子中有错别字,也有不恰当的地方.请找出(用符号表示)并加以改正.例句:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,又可以从单