能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/21 11:08:32
能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?被三整除的数必须各个

能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?
能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?

能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是?
被三整除的数必须各个位数上的数加起来为三的倍数,比如136,1+3+6=10不行,147=1+4+7=12,就可以.
若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除.
被7整除:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除.如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止.例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 ,59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推.
最后三位能被8整除的数,这个数就能被8整除.
若一个整数的各个位数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除.如252=2+2+5=9
若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除.11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除.如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止.
末尾的两位数是00,25,50,75四种能被25整除.

1、若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
2、若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
3、若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所...

全部展开

1、若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
2、若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
3、若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。
4、最后三位能被8整除的数,这个数就能被8整除。
5、能被9整除的数各位数和为9的倍数。
6、若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
7、一个多位数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差,如果能被13整除,那么,这个多位数就一定能被13整除.
8、末尾的两位数是00,25,50,75四种能被25整除。

收起

性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c整除。
性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。
能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除。
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除。
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余...

全部展开

性质1:如果数a、b都能被c整除,那么它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c整除。
性质2:几个数相乘,如果其中有一个因数能被某一个数整除,那么它们的积也能被这个数整除。
能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除。
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除。
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。
能被8整除的数,百位、个位和十位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除。
能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除。
能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小 数)能被11整除,则该数就能被11整除。 11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
能被25整除的数,十位和个位所组成的两位数能被25整除。

收起

被3整除的数,数字和能被3整除
被9整除的数,数字和能被9整除
被4整除的数,此数的末两位能被4整除
被25整除的数,此数的末两位能被25整除
被8整除的数,此数的末三位能被8整除
被7整除的数,此数的末三位与前面数字之差能被7整除
被13整除的数,此数的末三位与前面数字之差能被13整除
被11整除的数,此数的奇数位置上的数字和与偶数位置上的...

全部展开

被3整除的数,数字和能被3整除
被9整除的数,数字和能被9整除
被4整除的数,此数的末两位能被4整除
被25整除的数,此数的末两位能被25整除
被8整除的数,此数的末三位能被8整除
被7整除的数,此数的末三位与前面数字之差能被7整除
被13整除的数,此数的末三位与前面数字之差能被13整除
被11整除的数,此数的奇数位置上的数字和与偶数位置上的数字和之差能被11整除
祝你开心(是按照规律给你罗列的)

收起

求几个公倍数看看

能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除。
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除。
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否...

全部展开

能被3整除的数,各个数位上的数字和能被3整除,那么这个数能被3整除。
能被4整除的数,个位和十位所组成的两位数能被4整除,那么这个数能被4整除。
能被7整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。
能被8整除的数,百位、个位和十位所组成的三位数能被8整除,那么这个数能被8整除。
能被9整除的数,各个数位上的数字和能被9整除,那么这个数能被9整除。
能被11整除的数,奇数位(从左往右数)上的数字和与偶数位上的数字和之差(大数减小 数)能被11整除,则该数就能被11整除。 11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
能被13整除的数,若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
组成的两位数能被25整除。
能被25整除的数,十位和个位所

收起

(x-2)能整除3,(x-4)能整除5,(x-6)能整除7,(x-8)能整除9,x能整除11,试求x 能被3、4、7、8、9、11、13、25整除的整数的特征是? 一个数减去2能被3整除,减去4能被5整除,减去6能被7整除,减去8能被9整除,求这个数? 谢谢,谁知道啊!这个数能被11整除. 能被4,7,8,9,11,13,25,125整除数的特征 能被4,7,8,9,11,13,25,125整除的方法 分别说出能被4,7,8,9,11,13,25,125整除的方法 能被2,3,5,7,9,11,13,4,25整除的特征? 数学问题(能被某数整除得数的特征)能被7整除得数的特征能被11整除得数的特征能被13整除得数的特征能被4整除得数的特征能被8整除得数的特征能被125整除得数的特征能被36整除得数的特 能被25、8、125、7、9、11、13的整除的特征 能被6 7 9 11 4 25 8 125整除数的特征? 能被3,6,7,8,9,11,25,整除的数的特征 能被4、6、7、11、13整除的特征(完整)如果能再给出2、3、5、8、9、10、12、14、15、16、17、18、19整除的特征更好(完整) 【一道数学题】求过程和结果一个三位数,用它加1能被2整除,加2能被3除,加3能被4整除,加4能被5整除,加5能被6整除,加6能被7整除,加7能被8整除.求这个三位数是多少?请说出充分的理由! 有一个3位数这个数减去7,能被7除尽;减去8能被8除尽;减去9能被9除尽.三位数是多少? 试说明:81^7-27^9-9^13能被45整除.199^3-199能被25整除吗?还能被哪些整数整除? 下面的分数中,哪些能化成有限小数,哪些能化成纯循环小数,哪些能化成混循环小数?为什么?4/9,3/25,7/150,3/88,11/50,5/18,7/198,5/33. 能被4、7、8、11、13整除的数有哪些?最好能帮我把特征也说一下. 一个整数能被11整除,如果加1能被3,5,7,9 整除,这个数是多少