如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 07:58:13
如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的如图,某校一

如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的
如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌
底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:3,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:2≈1.414,3≈1.732)

如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的
过B作BG⊥CE于G,过B作BH⊥AE交EA的延长线于H
由i=tan∠BAH=1:根号3,得:∠BAH=30°,从而EG=BH=1/2AB=5米
由勾股定理得:AH=5根号3
所以BG=HE=15+5根号3
因为∠CBG=45°
所以BG=CG=15+5根号3
所以CE=15+5根号3+5=20+5根号3
在Rt△DAE中,tan60°=DE/AE
所以DE=10根号3
所以CD=CE-DE=20-5根号3

 
  过B分别作AE、DE的垂线,设垂足为F、G.分别在Rt△ABF和Rt△ADE中,通过解直角三角形求出BF、AF、DE的长,进而可求出EF即BG的长;在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长;根据CD=CG+GE-DE即可求出宣传牌的高度.答案为约等于2.7m

过B作垂线BF⊥AE,交EA于F,过B作BG⊥DE
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=1/根号3 =根号3/3
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5根号3.
∴BG=AF+AE=5 根号3+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5根号3+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=根号3...

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过B作垂线BF⊥AE,交EA于F,过B作BG⊥DE
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=1/根号3 =根号3/3
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5根号3.
∴BG=AF+AE=5 根号3+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5根号3+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=根号3 AE=15根号3 .
∴CD=CG+GE-DE=5 根号3+15+5-15根号3 =20-10根号3 ≈2.7.
答:宣传牌CD高约2.7米.

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我是开发的 如图,某

buhui

过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan30°
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5.
∴BG=AF+AE=5+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=AE=15.
∴CD=CG+GE-DE=...

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过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan30°
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5.
∴BG=AF+AE=5+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=AE=15.
∴CD=CG+GE-DE=5+15+5-15=20-10≈2.7m.
答:宣传牌CD高约2.7米.

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我也有这道题
加油自己做吧!

过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF= = ,
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5 .
∴BG=AF+AE=5 +15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5 +15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE= AE=15 .
∴C...

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过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF= = ,
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5 .
∴BG=AF+AE=5 +15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5 +15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE= AE=15 .
∴CD=CG+GE-DE=5 +15+5-15 =20-10 ≈2.7.
答:宣传牌CD高约2.7米.

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过B作垂线BF⊥AE,交EA于F,过B作BG⊥DE
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=1/根号3 =根号3/3
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5根号3.
∴BG=AF+AE=5 根号3+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5根号3+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=根号3...

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过B作垂线BF⊥AE,交EA于F,过B作BG⊥DE
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=1/根号3 =根号3/3
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=5根号3.
∴BG=AF+AE=5 根号3+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=5根号3+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=根号3 AE=15根号3 .
∴CD=CG+GE-DE=5 根号3+15+5-15根号3 =20-10根号3 ≈2.7.
答:宣传牌CD高约2.7米.

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分析:过B分别作AE、DE的垂线,设垂足为F、G.分别在Rt△ABF和Rt△ADE中,通过解直角三角形求出BF、AF、DE的长,进而可求出EF即BG的长;在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长;根据CD=CG+GE-DE即可求出宣传牌的高度.过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=13=33,<...

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分析:过B分别作AE、DE的垂线,设垂足为F、G.分别在Rt△ABF和Rt△ADE中,通过解直角三角形求出BF、AF、DE的长,进而可求出EF即BG的长;在Rt△CBG中,∠CBG=45°,则CG=BG,由此可求出CG的长;根据CD=CG+GE-DE即可求出宣传牌的高度.过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.
Rt△ABF中,AB=10,i=tan∠BAF=13=33,
∴∠BAF=30°,BF=5,AF=53.
∴BG=AF+AE=53+15.
Rt△BGC中,∠CBG=45°,
∴CG=BG=53+15.
Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,
∴DE=3AE=153.
∴CD=CG+GE-DE=53+15+5-153=20-103≈2.7m.
答:宣传牌CD高约2.7米.

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如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的 .(本题满分10分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的 如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:根号3,AB=10米,AE=15米 平行的大楼顶部各有一个射灯,当光柱相交时,如图,∠1+∠2+∠3=____°图在这 如图,某幢大楼顶部有一块广告牌CD,甲乙两人分别在相距8米的A、B两处测得D点和C点的仰角分别为45°和60°,且A、B、E三点在一条直线上,若BE=15米,求这块广告牌的高度.(取根号3≈1.73,计算结果 如图,某幢大楼顶部有一块广告牌 ,甲、乙两人分别在相距8m的 , 两处测得 点和 点的仰角分别为45°和60°,且 , , 三点在一条直线上,若 ,求这块广告牌的高度.(取 ,计算结果保留整数) 描写教学大楼的句子有那些求大神帮助 如图,热气球的探测器显示,从热气球A看到一栋大楼顶部B的俯角为30°,看这栋大楼底部C的俯角为60°,热气球 小红用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度,如图,在水平地面上放一面平面镜,镜子与教学大楼的距离AE=20米,当她与镜子的距离CE=2.5米时,她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B,已知她的 如图,有一块三角形土地,它的底边BC=100m,高AH=80m,某单位要沿着底边BC修一座底面是矩形的大楼,当这座大楼地基的长是宽的2倍时,求着座大楼地基的面积. 求解呀、、 如图,有一块三角形土地,它的底边BC=100m,高AH=80m,某单位要沿着地边BC修一座底面是矩形DEFG的大楼,D、G分别在AB、AC上,若大楼的长与宽的比为5:4,求大楼的底面面积为多少? 给你一块秒表,一个铁球,估测教学大楼阳台离地面的高度,需要测量的物理量是__,高度 如下图,有一块三角形土地,它的底边BC=100米,高AH=80米,某单位要沿着底边BC修一座底面是矩形的大楼,且使矩形的另两个定点分别在边AB、AC上(如图:矩形DEFG),当这座大楼的地基面积为1875平方 如图,有一块三角形土地,它的底边BC=100m,高AH=80m.某单位要沿其底边BC修一座底面是矩形的大楼,且使矩形的另两个端点D、G分别在边AB、AC上,当这座大楼的地基面积为1875平方米时,求这个矩形的 如图,有一块三角形土地,它的底边BC=100米,高AH=80米,某单位要沿着地边BC修一座底面是矩形DEFG的大楼,D、G分别在AB、AC的边上,若大楼的宽是40cm,求这个矩形的面积 三角形内接矩形(等待ing~)如图,有一块三角形的土地,它的底边BC=100m,高AH=80m,某单位要沿着地边BC修一座底面是矩形DEFG的大楼,当这大楼的地基面积最大时,这个矩形的长和宽各是多少? 如图,有一块三角形土地,他的底边BC=100米,高AH=80米,某单位要沿着底边BC修一座底面是矩形的大楼,当这座大楼的地基面积最大时,这个矩形的长和宽各是多少 如图,有一块三角形土地,它的底边BC=100米,高AH=80米,某单位要沿着底边BC修一座底面是矩形DEFG的大楼,当这座大楼的地基面积为1875㎡,求ef的长度