不等号使用问题（高中范围）集合A={x|-2

不等号使用问题（高中范围）集合A={x|-2 高中一轮复习之集合问题集合A=｛x丨x²+2x-3＞0｝集合B=｛x丨x²-2ax-1≤0,a＞0｝若A交B中恰含有一个整数,求实数a的取值范围答案是[3/4,4/3）,但鄙人现在只会算一个四分之三, 求解一道高中集合问题已知集合A={x|x^2-3x+2≤0},B={x|x^2-(a+1)x+a≤0}.（1）若A是B的真子集,求a的取值范围 （答案:a＞2)（2）若B∪A=A,求a的取值范围 (答案：1≤a≤2)请各位给出详细一点的步骤 一道高中必修一集合问题已知集合A={X|-2≤X≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={Z|Z=x方,x∈A},且C是B的子集,求a的取值范围 高中必修1数学问题已知集合A={x|x2},B={x|4x+p 高中集合问题,求解析已知集合A={x|x²-x-2＞0},B={x||x-a|＜3},若A∪B=R,则实数a的取值范围为?尽量详细易懂点 （集合与函数问题）已知集合A={x/(x-a)(x-1) 高中一年数学集合的运算1·集合S＝｛x┃x＞5或x＜－1｝,T＝｛x┃a＜x＜a+8｝,S∪T=R,则a的取值范围拜托大家为我算一下这道题,再帮我一下,像这样的问题应该怎样解答谢谢各位了 （高中集合题目）已知集合A={x|-1≤x≤0} b={x|2m-1≤x≤m+1}已知集合A={x|-1≤x≤0} b={x|2m-1≤x≤m+1} 若a是b的子集,求实数m的取值范围. 集合A=｛log2的（x-2）次方＜1｝表示集合范围是? 1.|a|+|b|_____|a+b|（选用一个适当的不等号填在横线上）2.当|x|+2010=|x-2010|时,有理数x的取值范围 集合A={x/ax^2-2x+a=0}中只有一个元素,求实数a的取值范围集合，命题与逻辑的问题 高中一元二次不等式问题,求详解.已知集合A={x|x^2-5x-4≤0},B={x|x^2-2ax+a-2≤0}若A是B的子集,则实数a的取值范围.x^2-5x+4≤0 关于判断集合关系的问题我现在在家看高中课本,“判断两个集合的关系”这一类题看不懂了,比如：已知集合A=｛x|x=(1/9)(2k+1),k属于Z},B={x|x=(4/9)k加减（1/9）,k属于Z},则集合A、B之间的关系?答：A 问一道高中集合题已知集合A＝｛x|3≤x＜7｝,B={x|2＜x＜10},C={x|x＜a},全集为实数急R⑴求A∪B,（A的补集）∩B⑵如果A∩C≠空集,求a的取值范围. 一道简单的高中数学题已知集合A={x|x2-a20},已知集合A={x|x2-a20},B={x|x2-3x-4>0},且AUB=R,求实数a的取值范围 求解一道高中集合数学题已知集合A=｛x属于Rl l x-1 l 高中集合证明问题