160人站在一行,自1起依次报数,凡报奇数者出队,留下的再从1起报数,报奇数又出队,这样反复下去,最后留下一个人,问这个人第一次报数是多少?

160人站在一行,自1起依次报数,凡报奇数者出队,留下的再从1起报数,报奇数又出队,这样反复下去,最后留下一个人,问这个人第一次报数是多少? 100人站成一横排 自1起依次报数 报奇数者离队 留下者再次从1开始报数 凡报奇数者又离队,如此下去最后留下1人,问这个人第一次报数多少 是他本人第三次报数的多少倍? 2011个人站成1排从1起依次报数,报道奇数的人离队,剩下的人按原来先后顺序再从1报数,离队,报数,..直到只剩下1人时就不再报数了,问这剩下的1人第一次报数时报的是多少 “5(2)班有54人,排成一行,从1到54依次编号.从1开始,1,2,3号报数,报“1,2”号的人离开.剩下的人继续“1,2,3”的报数,如此下去只剩下最后一个人为止.问最后一个人站在从左往右的第几个位置 2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1报数,凡报到奇数的…2008个人站成一排从1起依次报数,报到奇数的人离队,剩下的人按原来的先后顺序再从1 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数,3,4的倍数50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是3,4的 2004个人站成一排从1起依次报数,报到奇数就离队,剩下的人按原来的再从1报,依此一 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数 （3）、50名同学面向老师站成一行．老师先让大家从左至右按1,2,3,…,49,50依次报数；再让报数是4的 新课堂 聪明小屋P56130人排成一列,自1起往下报数,报单数的人出列,留下的再重新报数,这样继续下去则在报了（ ） 次后只留下一个人,他在第一次报数时报的数是（ ）. 300个人站成一横排,自1起按顺序报数,凡报奇数的人出列.300个人站成一横排,自1起按顺序报数,凡报奇数的人出列,凡报偶数的人留下；留下的人再自1起按顺序报数,凡报奇数的人出列,凡报偶数 200个人站在一排从1开始依次报数,报奇数者离队,留下者再次从1开始报数,凡报奇数者又离队,如此下去,最后留下一个人.问:这个人第一次报的数是多少? 200个人站在一排从1开始依次报数,报奇数者离队,留下者再次从1开始报数,凡报奇数者又离队,如此下去,最后留下一个人.问:这个人第一次报的数是多少? m个人排成一行,自1起至m以此报数,凡报奇数者出列,留下的队再从1起报数,报奇数者又出列最后剩的一个人第一次报的是64,m的最大值是多少 m个人排成一行,自1起至m以此报数,凡报奇数者出列,留下的队再从1起报数,报奇数者又出列最后剩的一个人第一次报的是64,m的最大值是多少 20个人在一起轮流表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复的报数,数到4的人表演,表演了不参与报数,在只有1人时,共报数多少 有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学.有2013个同学站成一排自左向右依次从1开始报数,报道奇数的退下,偶数的留下,留下的同学位置不动自 体育课上,60名学生面向老师站成一行,按老师口令同学们从左到右按照1、2、3、4、……、59、60的顺序依次报数,然后让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是5的倍数的同学向后转,最着