下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.为了坐上好座位,我下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 04:57:46
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下午第三节课,班主任宣布要排座位.同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了.
为了坐上好座位,我早就进行过严密的计算:每排八个人,四名男生四名女生,第三排正中是最好的座位,坐在第三排正中间应该排在第几位……
站队时,我故意磨磨蹭蹭,等别人快站好时,我偷偷数了数,悄悄插了进去,我的个头在班上不算太低,为了不使老师看出来,我稍稍屈着腿.终于,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的.
老师—— 正当我得意之际 忽然听到身后发出喊声
什么事
我……看不见…… 一个矮矮的女同学站了起来 她脸色微微泛红 伸手指我说他把黑板影去了一大半……
“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!
果然不出所料,老师沉思片刻,对我说:“这位同学,你是不是和后边的同学调换一下座位?”
“老师,”我吞吞吐吐地回答:“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”.
上帝保佑,老师总算没让我和那位女同学调换.
最后,老师慢慢踱上讲台,环视一下全班,总结道:“咱们的座位就暂时这样定了.谁有特殊情况,再个别找我商量.”他顿了顿,接着说:“也许有的同学对自己的座位不太满意,不过不要紧.优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗?人就像天空中的星星,各有各的位置.有的人能找到自己的位置,有人却一辈子也找不到.同学们,我相信你们经过努力,一定会在同学中间,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
1加标题
2读句子,
“老师,”我吞吞吐吐地回答:“老师,我近视眼,还有,耳朵也不大好使……”为了保住这个座位,我可以找出很多“理由”.
1为了保住位子,我找出了那些理由
2句中的理由为什么打上引号
4联系短文写出功夫不负有心人的意思
5我为什么心像针扎一样
6请你想象文中的我听了老师的话后,
1 6题可不回答,紧急关头 只求4 5题

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楼主 你好
1.真正的位置
2.因为这里所说的理由并非是事实,而是借口,目的是为了不换座位.
6努力去追求,朝着人生的目标努力前进,坚持不懈,勇往直前,不论遇到多大的困难都不放弃,才能获得成功,才能找到属于你的位置.

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