《唯一的听众》课文节选一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,
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《唯一的听众》课文节选一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,《唯一的听众》课文节
《唯一的听众》课文节选一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,
《唯一的听众》课文节选
一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子.但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里.
1.我为什么要“蹑手蹑脚”地“出家门”?
2.“心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.”怎样理解?文章里表达这种感情的语句还有那句?
3.试分析本语段与后文的关系.
《唯一的听众》课文节选一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,
1.怕吵到家里人.
2.我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子
3.起转折作用
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《唯一的听众》课文节选一天早晨,我蹑(niè)手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令.我在一棵树下站好,
唯一的听众课文背景
唯一的听众老人心里怎么想?一天早晨:有一次后来:
唯一的听众的课文中心
《唯一的听众》课文主要内容是什么?
唯一的听众 课文怎样分段
帮一帮窝吧!小学课文《唯一的听众》全文!
课文为什么一唯一的听众为题
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“唯一的听众”在课文指( )
课文为什么以唯一的听众为题
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《唯一的听众》课文有哪两条线索
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唯一的听众 课外阅读答案也许我会用心去感受这音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?1.“每天早晨”课文把这个词语放在后面的作用是:2.老人为什么说“每天早晨”呢?她的用意是:
《唯一的听众》课文几次写到唯一的听众,这样写的用意是什么
唯一的听众中,课文几次写到“唯一的听众”?这样写的用意是?
《唯一的听众》分段唯一的听众这篇课文怎么分段