小明在调查神童山的生物种类时,发现一株不认识的植物,于是他小心地用铁铲将该植株带回学校请教老师。请简述理由。

小明在调查神童山的生物种类时,发现一株不认识的植物,于是他小心地用铁铲将该植株带回学校请教老师。请简述理由。 在调查生物时,我们对调查的生物要 某人在调查本社区的生物种类时,遇到一株不认识的植物,于是他小心地用铁铲将该植物挖出带回学校请教老师请简述理由…… 一个同学在小区内调查生物种类时,记录了很多生物,为了便于统计和分析,他对生物进行了分类,下列生物属于下列生物属于水生植物的是（）a车前草 b国愧 c睡莲 d黄杨 适合校园内生物的种类的调查方发是什么? 在调查地区中,发现原本常见的生物不见了,为什么?kuai ! 在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是（　　） A．小军发现好几株他不认识的植物,于是把它在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是（　　）A．小军发现好几株他不认识的植物, 在“调查校园、公园或农田的生物种类”的活动中,正确的方法步骤是? 在调查校园的生物时,首先要确定调查的（ ） 在调查校园、社区或农田的生物种类的时,调查记录不正确的是A 不记录空中偶尔飞过的鸟类和昆虫B 记录生物的生活环境特点C 记录生物的数量D 记录生物的名称 调查生物种类需要什么材料用具 调查社区生物种类的方法步骤是什么?1分组2归类3资料整理、记录3设计调查路线5调查记录6选择调查范围 如果想调查一下你所在的校园（或社区、农田）的生物种类,应该怎样着手调查? 生物的基本单位越小,包含的生物种类越//? 初一生物练习册答案人教版初一生物实验报告册---【调查一】：调查校园,社区或农田的生物种类. 地球上已发现的生物种类有多少种 世界上现在发现的生物种类大约有多少种? 实验探究题（调查校园、社区或农田内的生物种类）