请你在横线上补写一句话,使语句连贯,完整许多杰出的人物都留下千古传诵的诗章：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”激励过许多热血青年：“老骥伏枥,志在千里”让许多老年人焕发青春

请你在横线上补写一句话,使语句连贯,完整许多杰出的人物都留下千古传诵的诗章：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”激励过许多热血青年：“老骥伏枥,志在千里”让许多老年人焕发青春 请在原文末尾横线上补写一句话 在横线上补写一句话,使它和前两句句式相同,语意连贯他将坚强得足以认识到自己的弱点,勇敢得足以面对世间的恐惧__________________________________________________________. 在下面横线处各补上一句话.要求：语意连贯,句式一致,形成完整 仿照前面的内容,在横线上把句子补写完整 在横线上填写一个句子使之与前后的语句构成语意连贯的排比句, 读下面语句,在横线上补写一个与划线句子句式相同.语句连贯的句子.善思则能‘从无字句处读书’。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普造万物的无私；_________________，__ 仿照前面的内容,在短文两个省略号前的横线上分别把句子补写完整 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句.要求语意连贯,表达得体,不超过30字. 一位诗人在某学校给学生做有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗放在了学生的课桌上,于 语文综合性学习.下面是某校在庆祝新中国成立六十周年联欢晚会上的男女主持人的部分开场白.请根据提供的内容,在横线上补写语意连贯而富有文采的语句.男：1949,一位伟人以豪迈的声调一 按要求在下面的横线上补写恰当的句子要求:1补写的句子要符合语言环境,意思连贯.2补写的句子要与所给出的句子在修辞与句式上相同.甲句:悲观者说,希望是地平线,就算看的见,也永远走不到 读下面语段,在横线上补写一个句子句式相同,语意连贯的句子善思则能“从无字句处读书”.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳,读出了它普照万物的无私；------,------------------------------. 在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子.（2分）读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳,读出了它普照万物的无私； 在下面横线上填入恰当的语句,使其与前面的句子的句式特点,修辞手法一致,意思前后连贯青春是绿色的,像滴翠的竹子,一派生机青春是_____________________________________青春是____________________________ 在横线上填写语句,使上下文语意连贯微笑是一杯香浓的咖啡,______________,______________,微笑是一曲动人的音乐.微笑让我们的生活充满了温馨. 读下面这个故事,根据故事内容,在横线处为蝴蝶补写一句话,使故事意义完整.（4分） 　　纸鸢（一种风筝）高之又高地升腾在天空之中,他向下瞧瞧,看见了一只蝴蝶.　　“你相信吗?”他叫唤 小心,涂改液伤着你 在第一段的横线上不写一句话,与下文语义连贯帮帮忙啊.有急用,六年级暑假作业上滴. 在横线上填上恰当的语句,使前后语意连贯.黄昏真像一首诗,----------------------------,----------------------------；像一片明月楼上传来的悠扬的笛声,------------------------------------；想一切每到说不出来