几道英语单项求解析横线上是正确答案,括号内为我的错误答案,可针对解释.1.While doing my homework,___A______A.I heard the doorbell ringB.the doorbell ring c.my mother came inD.my mother was cooking（这题都不太懂,都

几道英语单项求解析横线上是正确答案,括号内为我的错误答案,可针对解释.1.While doing my homework,___A______A.I heard the doorbell ringB.the doorbell ring c.my mother came inD.my mother was cooking（这题都不太懂,都
几道英语单项求解析
横线上是正确答案,括号内为我的错误答案,可针对解释.
1.While doing my homework,___A______
A.I heard the doorbell ring
B.the doorbell ring
c.my mother came in
D.my mother was cooking（这题都不太懂,都讲一遍吧）
2.---I think you should get 1000 dollars in a month.
---Well ,what makes me happy is that I get __B__1000 dollars
A.twice as much
B.three times more than
C.the pay twice
D.as much as three times （D）
3.__A__he said at the meeting astonished everyboby present
A.What
B.That
C.The fact
D.The matter （C）
4.__D___seems strange to us is _____the troublesome boy is getting along well with all his teachers.
A.It;that
B.What;how
C.It;how
D.What;that （B）

几道英语单项求解析横线上是正确答案,括号内为我的错误答案,可针对解释.1.While doing my homework,___A______A.I heard the doorbell ringB.the doorbell ring c.my mother came inD.my mother was cooking（这题都不太懂,都
1.While doing my homework,
这半句话是非谓语动词作状语,你看它是没有主语的.这种情况下只可能是依据主句（暂且这么称）的主语省略.而此剧中的逻辑主语很明显是“我”,选项中只有A是I 作主语.选择其他选项句子逻辑上,语法上都不对.
2.
3.此题考查主语从句.
如果选择C,那句子还原就是
The fact he said at the meeting astonished everyboby present.
此句中The fact he said at the meeting 是主句的主语,因为是一个句子作主语所以是主语从句.但主语从句与主句之间必须有连接词.因此 The fact he said at the meeting 不能单独做从句.The fact 不成立.而What he said 中What 既做了said 的宾语又连接了从句和主句,成立.
4.

第一题，while (I was) doing……，……。注意这里的I was省略的条件是从句与主句的主语一致，当主语不一致，如其它选项中的the bell或my mother时，从句的I was不能省略。因此只能选A。
第二题，表示倍数的方法，D选项，如果是three times as much as就对了。B选项的公式就是倍数+比较级+than。不细说了，网上很容易查到。
第三...

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第一题，while (I was) doing……，……。注意这里的I was省略的条件是从句与主句的主语一致，当主语不一致，如其它选项中的the bell或my mother时，从句的I was不能省略。因此只能选A。
第二题，表示倍数的方法，D选项，如果是three times as much as就对了。B选项的公式就是倍数+比较级+than。不细说了，网上很容易查到。
第三题，名词性从句，what是said的宾语。至于C，的确很容易选错。但考虑到fact无法作say的宾语，也就是，没有说say a fact的，所以只能选A。
第四题，只能说是理解性的了，因为LZ语法应该没有问题，这就是语感和理解的问题。毕竟对于我们来说感到奇怪的是……这件事，而不是这个男孩做到的方式，也就是说关键是这个事实，这个结果，令我们感到奇怪。而不是他采取什么方法做到让我们感到奇怪。
对于LSLX的答案我表示无奈……第一题我再详细说点，针对的范围就是状语从句，状语从句当主句与从句主语一致且从句谓语是be，从句主谓可同时省略，特殊情况是当从句中有it+be，不论主句主语是什么，都可以一同省略。
对于第三题，如果是the fact，注意这就是一个定语从句。定语从句当先行词在从句中作宾语，that可以省略，所以从语法角度C没错。但没有说say a fact的，fact不可能作say的宾语，这才是正解。
就说这么多……LZ自己领会……有问题或者觉得我哪里和你想的不一样欢迎追问。

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1.主要考主语一致性。doing my homework 隐含的主语显然是“我”，之后的句子一定是以“我”为主语了。
2. 主要考倍数的表达方法。“几倍于...”: several times as much as... 或者 several times...
“比...多几倍”: several...

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1.主要考主语一致性。doing my homework 隐含的主语显然是“我”，之后的句子一定是以“我”为主语了。
2. 主要考倍数的表达方法。“几倍于...”: several times as much as... 或者 several times...
“比...多几倍”: several times more than...
因此A应该改为：twice as much as
C应改为： twice the pay
D应改为： three times as much as
3. What 引导的从句可以理解成“所....”，即：他所说的话令在场的人感到惊讶。
如果用the matter等名词，必须在该名词之后加that引导的定语从句。
4. 第一个空仍然是“what”引导的主语从句，您选对了。第二个空是表语从句。句子意思是: 让我们奇怪的是，那个问题男孩和所有的老师都相处得很好。如果用how，意思就变成：让我们奇怪的是，那个问题男孩是如何和所有的老师相处好的。从语法上来讲，您选的没错，但是从逻辑意思来讲，您的选择不如D顺。

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1. 现在分词作状语，后边一定是一个完整的句子，且主语与做作业的主语为同一人，故选A.