2007天津文数10题好就追加五十分设f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)=x^2，若对任意的x∈[t,t+2]，不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立，则实数t的取值范围是

2007天津文数10题好就追加五十分设f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)=x^2，若对任意的x∈[t,t+2]，不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立，则实数t的取值范围是 对了追加100分设F(x)是定义在(0,+无穷大）上的增函数,F(2)=1/2,且对于A,B属于（0,+无穷大）,都有F(A,B)=F(A)+F(B)求不等式F(X+6)-F(1/X)>2的解集 好的追加100分设P(x-5,3x+1）,Q(4,-3)向量PQ的模为13,求x 初一语文阅读谁能做?能做追加五十财富! 一个数减去它的百分之五十等于五十的百分之五十求这个数 天津五十一中属于个什么层次初中怎么样；高中怎么样,是市重点么? 2011天津文数18题.第一问答案第二行我看不明白, 八分之五十什么数的75%? 八分之五十是什么数的75%? 初中数学题,说明白者事后追加30分设a、b、c为整数, 且la-bl+lc-al=1,求lc-al+la-bl+l b-cl的值. 集合 答得好追加分设集合A={（x,y）∣y=3x-2},B={（x,y）∣y-4/x-2=3},则A∩B=? 2008年天津文数的一道数列证明题~求高人指导~这两步是怎么出来的? 甲数比乙数多百分之五十,则乙数比甲数少百分之五十.判断 一个数是60,比它多百分之五十的数的百分之五十是多少 一个数减去他的百分之五十,等于50的百分五十,这个数 男儿何不带吴钩,收取关山五十州译文要译文 对了追加积分 数学建模评价模型的评价.还有不足,就是这个评价模型,答好追加五十, 求项脊轩志读后感好的追加五十.两三百字左右是高中语文必修五的文言文.项脊