什么时候用同理可得?哪种情况?可以举一些简单的例子说明一下.不同的条件,同样的道理行吗?几何题。

什么时候用同理可得?哪种情况?可以举一些简单的例子说明一下.不同的条件,同样的道理行吗?几何题。 初中数学证明时什么时候可以用“同理可得”? 同理可得,用英语怎么说? 数学步骤什么时候用同理 数学步骤什么时候用同理? 什么情况下可以写同理? 证明题什么时候用同理可证 关于高中英语的一些问题我想问问动词放在句首的时候什么时候用ed ing 或者不定式之类的?把可以的情况告诉下我好吗.举些例句 C语言中指向指针的指针什么时候用,最好说的详细一些,举个例子!我的意思是说有些情况可以用一级指针解决,可以不用二级指针,但是我说的是那些必须要用到二级指针才能解决的情况 关于排列组合问题什么时候用排列数,什么时候用组合数?最好举一些例子 什么时候have,什么时候用has,举点例子.比如my sister还有一些人名是不是第三人称 什么时候可以用knowledge复数形式举个例子呗 一个物体什么情况下可以把它看成质点?举一些例子?简要说明一下. 宾语从句中that可省吗什么情况省,什么情况不省.希望可以举一些例子. be good at sports和be good at sport说一说区别,什么时候用sports什么时候用sport?可以的话,举一些例子说明一下.【写的时候,写的清楚一点,不然我看不懂,好的话, 物理中的质点暑期自习高中的内容,但不太好理解.所以请讲得容易点举一些例子来说明什么时候可以用,什么时候不能用质点,因为只能选一个当答案，所以没选上的，对不起 非谓语动词having been done,to have been done什么时候用?举一些例子. 动词在句首,什么情况加ing,什么时候变为不定时或不变第一种情况加ing是动名词,第二种情况动词非谓语形式变为 to do,第三种情况不变,是祈使句.都给我举一些例子,我需要例句.