若a、b、c、d为有理数,问(a-b)的平方+(b-c的三次方)+(c-a)的平方=0的意义是什么?

若a、b、c、d为有理数,问(a-b)的平方+(b-c的三次方)+(c-a)的平方=0的意义是什么? 若a、b、c、d为有理数,1/4（a+ b +c+ d)的意义是什么? 若a,b,c,d为有理数,四分之一×(a+b+c+d)的意义是什么? “a,b,c,d都为有理数”中的“有理数”是什么意思? 已知a,b,c,d,为有理数,|a-b| 若a,b,c,d,e为有理数且abcde 有理数1.若a,b,c,d为互不相等的有理数,且c最小,a最大,且|a-c|-|b-c|+|b-d|=|a+d|,试确定a,b,c,d从小到大的顺序2.若|a|=19,|b|=97,且|a+b|不等于a+b,求a-b的值3.|a|=3,|b|=1,|c|=5,且|a+b|=a+b,|a+c|=-（a+c）,求a-b+c的值. 若a,b为非零有理数,则a/|a|+b/|b|的值可能为?A.2 B.-2 C.0 D.以上综合 有理数a,b,c,d满足a 若a,b.c为有理数,求|a|/a+|b|/b-|ab|/ab的值 a,b,c,d均为有理数,并满足：0 A B C D为互不相等的四个有理数 切ABCD=9 则A+B+C+D=? 若有理数a+b+c 已知a,b,c均为有理数,则-a+2b+3c的相反数是A.a-2b+3c B.a-2b-3c C.a+2b-3c D.a+2b+3c a、b、c为三个有理数,下列各式可写成a-b+c的是（） A.a-(+b)-(+c) B.a-(+b)-(-c) C.a+(-b)+(-c) D.a-(-b)-（-c） 七年级上册数学课时作业34页a为有理数,则下列说法中,正确的是 （ ）a ：a>0 b.a*a-1>0 c.a*a+1>0 d.a*a*a+1>0若有理数a>b,则a*a和b*b的大小关系是（ ）a.a*a>b*b b.a*a 这个是不是选D那.正确的.A,若a>b,则l a l > l b l B,l -a l >l -b l,则a>b C,若a为有理数,则l a l>0这个是不是选D那.正确的.A,若a>b,则l a l > l b lB,l -a l >l -b l,则a>bC,若a为有理数,则l a l>0D,若a为有理数,则l a l 如果a,b,c,d为互不相等的有理数,且 |a-c|=|b-c|=|d-b|=1那么|a-d|=?