要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 05:43:35
要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为分子√a-2:a>=2分母:a不等于0所以综上,a大于等于2而
要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为
要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为
要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为
分子√a-2:a>=2
分母:a不等于0
所以综上,a大于等于2而且不等于0
sgfaggfagagg阿萨德发反反复复反反复复反反复复反复速度地地道道地地道道地地道道
a>=2且不等于0
要使式子a分之√a-2有意义,则a的取值范围为
要使式子:a分之√a+2有意义、则a的取值范围是多少?
要使式子a分之根号下a+2有意义,a的取值范围是多少
要使式子(√a+2)/a有意义,则a的取值范围为?
使式子2-a的平方根=3次根号a+1分之2a有意义的a的取值范围为
要使代数式a+1分之a有意义 ,则实数a的取值范围是?
如果式子有意义,求实数a的取值范围
使式子(根号2-a)+三次根号2a有意义的a的取值范围是
要使a分之根号a+2有意义 则a的取值范围
若代数式a-1分之根号a+2有意义,则a的取值范围
若2-a分之根号a+1有意义,则a的取值范围是
要使式子根号下a+2/a有意义,a的取值范围是?(写上过程思路!)谢!
要使分式a/(a-2)有意义,则a的取值范围为()
1.若分式a+1分之2有意义,则a取值范围是?2.若式子根号x-2在实数范围内有意义,则a取值范围是?
已知(b分之a)倍根号(-b分之a)+a倍根号(-a分之1)有意义,求 (1)a.b取值范围 (2)化简此式子 为了表意明已知(b分之a)倍根号(-b分之a)+a倍根号(-a分之1)有意义,求(1)a.b取值范围(2)化简此式子
已知式子a/b(√-a/b)+a√-1/a有意义,求:①a,b的取值范围②化简这个式子
求下列式子有意义的字母取值范围根号下1-2a
已知实数a使根号4-a分之-1+立方根5-a有意义,则a的取值范围是?