从下面的事物中选取一种写一段话,并赋予它某种象征意义,并抒发自己对生活的理解- 忘写叻..事物有:蜡烛 蚕 蜜蜂

从下面的事物中选取一种写一段话,并赋予它某种象征意义,并抒发自己对生活的理解- 忘写叻..事物有:蜡烛 蚕 蜜蜂 从自然界中选取一种常见的事物,写一段富有哲理的文字.`一定要有哲理哦! 蜡烛 小草 星星 风筝 写一段话诗人是善于想象的.你看,平凡的泥土被赋予了人生的哲理.请你也发挥想象,从下面的几个事物中选择一个,写几句富含哲理的话. 用托物言志的写作手法,请在下面的事物中选取一样,赋予它象征意义,借它的某种特征抒发你的感悟1.蝉 2.蚕 3.灯 4.小草 5.风帆急... 从下列词语中至少选取两个词语,并至少使用一种修辞手法写一段话,描述一个人的神态、心理或动作,字数在40~80之间 心疼 反悔 信服 霎时 敏感 不可抗拒 各得其所 从下面的词语中至少选两个,并至少使用一种修辞手法,以幸福为话题写一段话渴望 神往 滋润 温馨 绚丽多彩 芸芸众生 请在下面的物中选取一种 赋予它象征意义,借他的某种特征来抒发你的感悟 （50字） 蝉 蚕 灯 小草 船帆否则俺老师K咱里 选取周围的事物,运用象征手法写一段话 要运用合理的修辞手法. 生活中有许多事物被人们赋予了象征意义,你能举出这样的事物,并说出它的象征意义吗?不少于3个,谢谢! 小事物蕴涵的道理你能仿照例句赋予下面的事物一种象征意义吗?例:弹簧:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱.1 竹子:2 风筝: 从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.卖 从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.（不超过80字） 卖弄从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.（不 从下面的词语中至少选两个,并至少使用一种修辞手法,以幸福为话题写一段话千万不要复制!渴望 神往 滋润 温馨 绚丽多彩 芸芸众生求知道! 从“怨恨 贪婪 厄运 宛转 安适 磅礴 酷爱”中至少选取两个词语,并使用“既……又……”的句式写一段话.怨恨 贪婪 厄运 宛转 安适 磅礴 酷爱从上列词语中至少选取两个词语,并使用“既… 生活中有很多事物被人赋予了象征意义,你能举出这样的食物,并说出它的象征意义吗?不少于三个 生活中很多东西都被人们赋予了象征意义,你能举出这样的事物吗,并说明它的意义? 从下列词语中至少选取两个词语,并使用“虽然……但是……”的句式写一段话,描写某人的神态.（80字以内）凝望 怡然 宽恕 伫立 小心翼翼 忍俊不禁______________________________________________________ 在山的那边习题《在山的那边》课文中把“大海”比做理想,“群山”象征重重困难.其实,生活中还有许多事物被人们赋予了象征意义,举出三个这样的事物,并说出它的象征意义.