一道初二下学期分式应用题A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度.

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一道初二下学期分式应用题A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度.一道初二下学期分式应用题A

一道初二下学期分式应用题A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度.
一道初二下学期分式应用题
A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度.

一道初二下学期分式应用题A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度.

40分钟=2/3小时
设乙车速度为x
则甲车速度为2/3x
根据题意得
160/(2/3x)-160/x=2-2/3
解得
x=60
2/3x=40
答:甲车的速度是40KM每小时,乙车的速度是60KM每小时,

一道初二下学期分式应用题A、B两地相距160KM,甲车从A地开出2小时后,乙车也从A地开出,结果乙车比甲车迟40分钟到达B地,已知甲车的速度是乙车的2/3,求甲乙两车的速度. 初二一道分式应用题 甲乙两地相距50千米 A骑自行车从甲地到乙地 出发1小时30分钟后 B骑摩托车也从甲地去乙地 已知B的速度是A的2.5倍 且B比A早一小时到达 不用计算结果 讲解一下列出式子即 问一道初二下学期的数学题甲乙两人分别从相距36千米的A,B两地同时出发,相向而行,甲从A第出发1千米时,发现有物品遗忘在A地,便立即返回.取了物品又立即从A地想B地行进,这样甲乙两人恰好在 一道初二分式方程应用题,求详细解法,明天就要月考了,谢谢谢谢哥哥姐姐AB两地相距87km,甲骑自行车从A四出发向B地驶去,经过30分钟后,乙骑自行车由B地出发,用每小时比甲快4km的速度向A地驶来 一道八年级下学期的分式题目若1/a-1/b=5那么分式(2a-ab-2b)/(ab-a+b)的值是多少? 初二分式方程应用题A,B两地相距50km.甲骑自行车从A地出发1.5h后,乙骑摩托车从A地出发追赶甲.已知乙的速度是甲的2.5倍,且乙比甲早1h到达B,求甲, 初二下学期数学分式应用题(列方程,A、B两地相距40千米,甲骑自行车从A地出发1小时后,乙也从A地出发,用相当于甲的1.5倍的速度追赶,当追到B地时,甲比乙先到20分钟,求甲、乙两人的速度 一道数学的分式方程应用题的问题~急A、B两地相距50Km,甲骑自行车从A地出发1.5h后,乙骑摩托车从A地出发追赶甲.已知乙的速度是甲的2.5倍,且乙比甲早1h到达B地.求甲、乙的速度.+_+|I| 一道用分式方程列式的应用题,是行程问题.快啦,A、B两地相距30KM,甲、乙两人同时从A步行到B,已知甲的速度是乙的速度的1.2倍,结果甲比乙早到1小时,求甲、乙两人的速度. 初二下学期计算题应用题各40道.1 一道初二的数学应用题:甲,乙两地相距720km.A,B两车都从甲地开往乙地,B车早出发5小时,结果A车比B车快1小时到达,已知A车与B车速度之比为3:2,求两车的速度. 初中数学分式方程应用题~急~~大家来帮我~一到初二的分式应用题.帮我设出来并且列出势子.不用解.甲乙二人分别从相距36千米的AB两地同时出发,相向而行,甲从A地出发至1千米时,发现又物品遗 急!一道超难数学题(初二下)已知(1/a)-(1/b)=3,求分式(2a+3ab-2b)/(a-ab-b)的值 一道初二的一元二次解应用题.(关于行程问题),谢啦,帮个忙 哈A,B两地相距36千米,甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,二人相遇后,甲再走2小时30分钟到达B地,乙再走1小时36分钟就可以到达A地, 一道初二下学期有关分式的数学题已知以下的分式的值为0,求x的值. 求一道初二下学期的分式数学题已知a的平方-a-1=0求代数式(a的三次方+a+1)/a的四次方 的值 一道初二方程应用题.Help,Help.A、B两地相距12.5千米,甲乙两人都由A地前往B地.甲步行乙骑车,乙比甲晚出发一小时但早到40分钟,已知甲乙两人的速度之比为1:3,求两人各自的速度.要有具体步骤. 初二下数学列方程组解应用题A、B两地相距40千米,乙骑自行车从A地到B地,乙在出发半小时后,甲骑摩托车从A 地出发沿乙所行路线到B地,这样甲比乙早到1小时,已知甲骑摩托车的速度是乙骑自行