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第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者什么样的感情我的老师那课的 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 我的老师第一段和第三段中加点的默默一词各表达了作者怎样的思想感情?试着分析 从空气中取水阅读答案1.第二段中加点的“据说”一词能否去掉?为什么?2.第三段中画线的句子运用了列数字和作比较的说明方法,取得了怎样的表达效果?（画线的句子：10平方英尺的温室每天 的第三段(若夫淫雨霏霏)一段写了怎样的景色,表达了作者怎样的心情?阅读《岳阳楼记》中第三段和《醉翁亭记》第二段.回答下列问题：1这两段文字都是写景的名段,却各自表达了作者不同的 《斑羚飞渡》第③段中加点的“只有”一词有何表达作用? 《蒲公英的假条》阅读答案1.前六段中,作者为何不惜笔墨描写“她”的“疯”（第一段）和“废”（第六段）?2.品味下列语句中加点词语的表达效果.（1）同学们哈哈地笑,说,蒲公英又飞了. 童趣的第一段和第三段是什么关系?童趣的第一段和第三段是什么关系?童趣的第一段和第三段是什么关系?童趣的第一段和第三段是什么关系?童趣的第一段和第三段是什么关系?童趣的第一段 杨朔 海市 第一段中加点的海市与第5段中加点的海市含义有什么不同 急 无声滑落的眼泪的阅读答案1.文章的第一段的作用?2.第三段的排比句表达了父亲怎样一种感情? 《爱的滋味》第一段中加点的“特别的滋味”具体指什么?请用原文中的词语概括回答文章插叙吃饺子”的故事有什么作用?从第三段中摘录表现母亲心理活动和神态的词语,并分析这样写的好 1.第一段中加点的“特别的滋味”具体指什么?请用原文中的词语概括回答2.文章插叙“吃饺子”的故事有什么作用3.从第三段中摘录表现母亲心理活动和神态的词语,并分析这样写的好处 .第一段中加点的“特别的滋味”具体指什么?请用原文中的词语概括回答2.文章插叙“吃饺子”的故事有什么作用3.从第三段中摘录表现母亲心理活动和神态的词语,并分析这样写的好处 《理想》 第一段和第三段都运用了哪些修辞手法?有什么作用 江南的雪 鲁涛 1.文章第2段中加点词语“肆无忌惮”在表达上有什么作用? 互联网的碳足迹阅读答案1选文是从哪方面讲述互联网的碳足迹的?2选文第③段中运用了什么说明方法有何表达作用?3选文第①段中加点的“几乎和航空业相当”中的“几乎”一次能否删掉?为 得道多助失道寡助第一段和第三段有什么关系 第⑥段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?