马克思主义哲学原理体会与理解如题粘贴你NND！天下人都会粘贴！好一个运营官…………就这么粘贴升起来了…………真TNND悲哀！

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马克思主义哲学原理体会与理解
如题
粘贴你NND！
天下人都会粘贴！
好一个运营官…………
就这么粘贴升起来了…………
真TNND悲哀！

马克思主义哲学原理体会与理解如题粘贴你NND！天下人都会粘贴！好一个运营官…………就这么粘贴升起来了…………真TNND悲哀！
内容很多,简单说：
马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展.
马克思主义哲学的产生有其自然科学基础.其中有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论.
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义.创立的一种崭新哲学---辨证唯物主义和历史唯物主义.
马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一.
马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一.马克思主义哲学之所以科学,就在于它坚持科学的实践观点,就在于他的全部理论都来自实践.
这只是马克思主义最最基础的一些知识,比较容易理解,希望会对你有所帮助.

马克思主义太多啦.
你要问我的话还不如直接去问马克思去.

学习马克思主义哲学原理使我受益匪浅。比如说,懂得了看事物要用发展的眼光去看,
应用到生活中去，也就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在。下面谈谈
自己的心得体会。
有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好
处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全
面分析了利弊，以便...

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学习马克思主义哲学原理使我受益匪浅。比如说,懂得了看事物要用发展的眼光去看,
应用到生活中去，也就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在。下面谈谈
自己的心得体会。
有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好
处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全
面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任
意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光
大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得
到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们
这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还
不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我
们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕
过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。同样一件事情，你可以
从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态。而这就是马
克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。任何事、任何人都要
辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别
浮躁，逆境中要自信、要积极的等待，而且要从积极的方面看待人或事物。这是我体会
最深的一点。
我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、
成熟。所以我们首先应该正确面对他们，在与同学、朋友交往中同样难免出现一些矛盾，
我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化。我们应该
明白，这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解，发展成为一种新的关系。实际上矛
盾的发展只有三种结果：一方压倒另一方；双方同归于尽；一种新的对立统一关系产生。
所以我们既不能一再的谦让，也不要拼个你死我活，而是不卑不亢的寻求建立一种新的
平衡关系。
当一大堆问题扑面而来，到底哪个是最重要的、最关键的、影响最大的，就把所有的
时间精力都集中起来，别的问题倒要让路，解决了这个关键问题其他的就迎刃而解了！
或者一些小问题办不好就算了，人不可能面面俱到，只要没什么大的原则性的错误就行
了，完美主义者是最累的。
什么都得慢慢积累，别太急于求成，人的时间是很有限的，踏下心来认认真真的做好
一件事情已经很不容易了。这其实也是我们为人处世种的“度”的道理。节俭是一种美德
——过分了就是吝啬；忍让是大度——太甚了就是软弱。在生活中，就要特别注意这个
度”：对人别太苛刻，那样会让人无法与你相处——也不能太软弱、没主见，这样大家总
是充当保护的角色，在困难的时候又没法得到你应有的支持，当然也不愿和你呆在一起；
对自己别太苛刻，那样活着会很累，而且在很多情况下是逼着自己比别人强，最后赢了别
人输了自己——也不能太放纵，人都有惰性，谁都知道呆着轻松，可还得逼着自己尽量
克服这种惰性，在年轻的时候多学一点东西。
实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应
用”的关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真
的与实际相差太大，或认为有些科目根本没有什么实际的用处，总之是没什么兴趣，我
们基本上都是被逼学习，单单为了“考”而学。其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的
逻辑观点，研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体，正因为哲学是科学的科学、具
有指导一切的普遍性，我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案。而其他
那些看起来没什么实际应用的科目，恰恰也是普遍应用在工作生活之中的。另外，也许
一些科目没有明显的作用，或是目前没有作用，但“书到用时方恨少”的遗憾却告诉我
们：既然学了就应该努力掌握。所以我们应该树立“学而有用”的思想，相信“艺多不
压身”，而且要想办法多应用，在应用中你就会有进一步的认识，在应用中学东西也比
较快。
现象必然与本质有一定的联系，哪怕是假象也只是本质的一种特殊表现；所以观察一
个人的言谈举止，必然能够了解它的部分内心活动。而我们在认知事物或是了解一个人
时，应该全面分析各种现象，因此与一个人交往要注意别过分相信“第一印象”，那只
是某时某地某种环境下给你留下的某个印象。
任何事物都是一个矛盾体，既是一系列对立统一关系的集合，事物之间便可能存在相
同的矛盾，也可能有自己独特的矛盾，这便是矛盾的共性与个性，因此也就形成了事物
的不同特点、人的不同个性。这里我想强调一下“个性”，因为我们受“儒家”思想的
“中庸之道”影响较深，不太鼓励个性的张扬。实际上，我认为有“个性”到也不一定
非穿奇装异服，或是处处不屑与人相同，他更反映在你与他人相同之处的特殊上，比如
对同一件事物有自己独特的看法，看一同件事情有自己的独特眼光，做同一件事情由自
己独特的创意，特别是“创造力”最能体现出你的与众不同。
我们要想发展，就要不断的学习新的知识、掌握新的技能。有用武之地的“英雄”们，在放电的同时别忘充电；没机会放电的同志们更应该抓紧机会充电。有人说：“人生的道路虽然漫长，可要紧的只有那么几步，特别是在年轻的时候！”这句话说得真是太好了，我们发展的黄金时间，或者说为我们以后发展打牢基础的黄金时间就是现在——为数不多的几年。

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