利用日常生活中的用品设计一个简单的实验.探究液体的压强跟液体深度的关系.简述实验过程及现象.简明,60字左右.

利用日常生活中的用品设计一个简单的实验.探究液体的压强跟液体深度的关系.简述实验过程及现象.简明,60字左右. 如何收集一瓶实验室中的气体?请设计一个简单的实验方案,用品不限. 如何收集一瓶实验室中的气体?请设计一个简单的实验方案,用品不限立刻迅速..马上要 求一个创新的,运用日常生活中的用品能做的,绝对安全的趣味化学实验.注：实验现像要明显. 实验用品是日常生活中找得到的 日常生活中我们所使用的普通铁钉是由纯铁制成的吗你能否设计一个简单的实验来验证你的上述推测 在M,N两种金属分别和盐酸反应,产生的氢气速度相近,试设计一个简单的实验证明M,N的活泼性需要实验原理,用品,现象, 请设计一个实验,测定一块土地的酸碱度实验用品:烧杯,玻璃棒,pH 试请设计一个实验,测定一块土地的酸碱度实验用品:烧杯,玻璃棒,pH 试纸,蒸馏水 利用身边的材料,你能设计一个简单实验来测定空气里氧气的含量吗? 利用身边的材料,你能设计一个简单实验来测定空气里氧气的含量吗? 尝试利用一块平面镜、一只手电筒和一块硬纸板,设计简单的实验来探索光反射现象中的规律.简要写出实验步骤 运用初三物理所学的浮力等原理,设计一个与日常生活相关的实验 运用物理学原理,请设计一个与日常生活相关的实验 利用身边的材料,设计一个简单的实验来测定空气中氧气的含量.选用的材料及药品：实验方案： 请你利用一个矿泉水瓶,设计两个不同的物理实验 怎样判断食品包装中的气体设计一个简单的实验方案,来判断食品包装袋中的气体. 利用家庭中的常用物品设计一个证明空气存在的小实验,简述步骤和方法?利用家庭中的常用物品设计一个证明空气存在的小实验,简述步骤和方法,越多越好! 设计一个实验 证明过氧化钠与水反应 产生过氧化氢 说明实验用品 和现象