作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 08:27:35
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作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!
作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!

作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高!
我快乐是因为我能学到知识,我很惧怕是因为我怕书店老板发现.

快乐是因为她可以读书,学到知识,惧怕是怕被老板或别人发现

这个是5年级还是6年级的嘞,我都初一了,当时我记得可清楚,现在我忘得可干净

快乐:学到知识。 惧怕:怕被书店老板发现。

作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高! 窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味” 窃读记作者为什么说我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这句话在文中的作用是什么? 窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么? 窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 这句话写的 作者快乐什么,惧怕什么! 我说:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 怎么改转述句?我有两种答案:我说,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.我说,他很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这是我们考试的 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是 “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”作者采用了什么写出了窃读时的感受急! “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是( )惧怕的是( ) 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味这一句中,快乐指的是 ( ) 惧怕指的是( ) 我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!快乐得原因是--------,惧怕的原因是--------,这句话写出了作者-------的心理 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示 “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的? 我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么 我说:“我很快乐,也很惧怕___这种窃读的滋味!”(改为转述句) 作者说:“我很快乐,也很惧怕,这就是窃读的滋味”.(改为间接叙述怎么改) 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味,你是怎样理解“我”这种矛盾的窃读的滋味的? 我很快乐,也很惧怕------这种窃读的滋味!破折号的意思?