人琴俱亡 "便索舆来奔丧"一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?______________________________

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 11:15:54
人琴俱亡"便索舆来奔丧"一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?_______________

人琴俱亡 "便索舆来奔丧"一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?______________________________
人琴俱亡 "便索舆来奔丧"一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).
子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?
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文中写到“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为哪些因素可能使弦“不调”?
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人琴俱亡 "便索舆来奔丧"一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?______________________________
人琴俱亡
1、"便索舆来奔丧"一句的主语是(王子猷)当时他自己的情况是____(病笃)__(用原文的两个字回答).
2、子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?
___子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的情感追求——他们注重真性情,最求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切厉害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度.为此尽管子猷很悲痛,却还是要强自抑制.__
3、文中写到“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为哪些因素可能使弦“不调”?
子敬去世了,他的琴也失去了生命.
这琴失去了知音
没有人去维护这个琴

1. 子猷 、病笃
2、子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的情感追求——他们注重真性情,最求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切厉害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度。为此尽管子猷很悲痛,却还是要强自抑制。
3、内心的悲痛让他弹不成曲调...

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1. 子猷 、病笃
2、子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的情感追求——他们注重真性情,最求个性的自由飞扬,同时又力求能摆脱世俗的一切厉害得失、荣辱毁誉,寻求一种超然的风度。为此尽管子猷很悲痛,却还是要强自抑制。
3、内心的悲痛让他弹不成曲调

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