读挑山工时想到了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:44:49
读挑山工时想到了什么读挑山工时想到了什么读挑山工时想到了什么课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”.他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常

读挑山工时想到了什么
读挑山工时想到了什么

读挑山工时想到了什么
课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”.他虽然身挑重担,走的路线是“折尺形”的,几乎比游人多走一倍的路程,但他却常常走在游人的前面.通过交谈,“我”明白了其中的道理.回家后,“我”画了一幅挑山工的画,把它一直挂在“我”的桌前,让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神,时时激励我前进.
读完这篇文章,我的心情久久难以平静.下课了,我还坐在座位上,闭上眼睛,细细的品味着文章的句子,那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影,不断地在我的眼前闪现……
“我们那里有近道,还不是和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样.不像你们那么随便,高兴怎么就怎么.一步踩不实不行,更不能耽误功夫.我们得一个劲儿往前走.别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了.你看,是不是这个理儿?”我细细的琢磨着挑山工的这段话.是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话,包含着多么意味深长的哲理啊!
这时,我回想到了自己.平时,妈妈为了我能多学知识,给我报了许多课外班,有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班.加上学校的功课和作业,我感到很累.于是,从三年级开始,妈妈就把我最拿手的国画课给停了.两年过去了,当我再次拿起画笔时,我感到是那么的生疏.和两年前相比,简直是有天地之差.我很爱画画.我后悔当初妈妈给我停了国画课.这就是没有认定目标,没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果.