《詹天佑》课文的句子解释,“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.”的解最好是40多字是感想

《詹天佑》课文的句子解释,“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.”的解最好是40多字是感想 詹天佑爱国的句子就一句,在课文里找 詹天佑课文中哪句是抒发爱国情怀的句子 詹天佑课文.他成功的主要原因是什么 《詹天佑》这篇课文是詹天佑主持修的,他遇到了哪三大困难? 三、写出下列句子运用的描写方法.他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.（ ） 2.詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能 《詹天佑》课文的时代背景? 詹天佑课文的提纲 詹天佑课文的多音字 《詹天佑》中,从第五自然段的“亲自”一词看出了詹天佑的什么? 《詹天佑》一课中表现他“精益求精”的句子是什么?就一句. 詹天佑表现他爱国的句子有哪些? 课文《詹天佑》的结尾提到了詹天佑的塑像,他有什么像征意义! 苏教版小学六年级语文 20《詹天佑》课文中詹天佑怎么做?怎么想?怎么说?的句子有哪些? 急,马上要用,一道改为转述句的句子弄不准.詹天佑对工作人员说：“我要亲自测量.”改为转述句. 读下面的句子,体会詹天佑的品质,再用一个四字词语来形容1：他常常跟工人们同吃同住,不离开工地.（ ）2：为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.( )3：他亲自带着学生和工人,扛 缩写句子:这篇课文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑的事迹 詹天佑片段练习题詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着