蒙台梭利教育名言有哪些?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 03:56:41
蒙台梭利教育名言有哪些?
蒙台梭利教育名言有哪些?
蒙台梭利教育名言有哪些?
（1）儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展.——（意）蒙台梭
（2）我看到了,我忘记了；我听到了,我记住了；我做过了,我理解了.——（意）蒙台梭利
（3）儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切.——（意）蒙台梭利
（4）当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的.——（意）蒙台梭利
（5）激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务.——（意）蒙台梭利
（6）教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的.－—（意）蒙台梭利
（7）建立在规则上的自由,才是真正的自由!——（意）蒙台梭利
（8）儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈.——（意）蒙台梭利
（9）教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神.”——（意）蒙台梭利
（10）谁若不能独立,谁就谈不上自由.—— （意）蒙台梭利
蒙台梭利六句名言
儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
通过日常练习，儿童充满了自信，但这并不意味着他已经变得完美了，而只是意味着他感觉到了自己的能力，而且跃跃欲试。
正常化是“全神贯注”于某件工作的结果。为此，我们必须提供“活动动机”...
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蒙台梭利六句名言
儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
通过日常练习，儿童充满了自信，但这并不意味着他已经变得完美了，而只是意味着他感觉到了自己的能力，而且跃跃欲试。
正常化是“全神贯注”于某件工作的结果。为此，我们必须提供“活动动机”，它们很合适儿童的兴趣，因此它们能唤起他的高度注意。他们在这方面的成功取决于为既定目的服务的物体的使用，这对儿重的“心理秩序”也很有利。如果小心精确地使用它们，那么这必将导致儿童的“动作协调”。
心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。在进行这样一种细致的工作时，需要有高度的艺术，要把握时机和恰到好处，不致造成干扰和偏差。孩子们的心灵正在充分发展，他们的生命依靠自己的力量，而我们只能是帮助他们。
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