新概念英语dvd有哪些版本

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 00:11:43
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新概念英语dvd有哪些版本
新概念英语dvd有哪些版本

新概念英语dvd有哪些版本
这个教材是一个由零开始的系统教程,难度和文章安排得很科学.你可以看看以下我收集的详细介绍和疑难问答.
有关《新概念》英语的学习方法(完整版)
一、新概念选择英音还是美音?
答:在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版,由外研社出版.一般我们说的经典语音就是这个版本.但是,对于第一册来说,偶数课,这个版本的录音是没有的.只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的.
但是,对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说,最好是听美音版的,由上海外国语大学出版.市场上很少见了,需要耐心的在网上找.
美音与英音的原则全凭个人喜好,没有谁好、谁不好的区别.只要是学英语的人,在练习听力时应该美音、英音都接触,因为在现实生活中,你不知道你碰到的外国人是欧洲人,还是美洲人,即使是美国人也有说英式英语的.
那么你自己的语音要始终遵循一种,不要英美混杂.
二、学习《新概念》该从第一册开始,还是从第二册开始?怎么去背诵课文?
答:对于《新概念》的学习,首先要告诉你的是一定要下苦功夫,不能嫌烦,坚持下去.而且要从第一册开始学起,这样对于你以后的学习会有好处的.相对来说,第一册简单一些,基本上是一些日常对话,或者简单的叙述性短文.别看简单,如果你能脱口而出、运用自如的话,口语方面就已经相当了不起了,而且,对于第二、三、四册的学习,提供了良好的坚实基础.
说说新概念一的学习:
1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言.大多数都是为了应付考试而去背诵的.没意义!即使背了,说的时候也都是想那些最简单的句子去表达,因为难的一个都想不起来,简单的还怕自己表达不准确呢.
对于背诵,相对来说都是指的二、三、四册全文,背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法而已,效果很好的!
背诵要理解性的去记忆,无须一字不落,你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想,而不是去给别人单纯的背课文.机械式的背诵只能让你打击自信,失败得更快.除了课文你会背诵,让你自己说点什么就一概不知了,这不是掌握英语,而是应付差事.
理解性的背诵,是你白课文的意思后,就要学会去改写它,把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情,让自己成为第一人,而不是一个阅读者或是一个旁观者.这样,你的记忆才能深刻,才能积累语言,迅速的表达思想.
书后的练习一定要做,同样也是改写成自己的事情,虚拟一个自己从未做过的事情也可以.只有理解性的记忆才是自己真实拥有的,别“傻背”.
在背书时,每次都把要背的内容写出来,再和原书去对照,拿着你默写的去背.你的书翻得越少越好!磁带越多听越好.没有别的目的,就是巩固记忆力,锻炼阅读能力.
三、怎么去听录音?怎么去听写,听写有什么用处?
磁带要天天听,早、中、晚,各一次.就像你听流行歌曲一样,听多了,记忆自然就深刻了.即使你不去背诵,听多了也就会了,当录音说一句时,你就能接下一句,这也是很好的练习口语的方法.
先整篇课文放一遍录音,看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,也就是放一句话的录音,按下复读机的复读键,让它反复播放,你听出来什么就写什么,对于词汇量上的刚开始可以看书,但要慢慢的减少翻书的次数.水平高的不要看书.实在听不出来,也可以看一眼书
然后,利用词典去查每个单词的音标、注解.自己试着写出中文解释,写出来了,再和书上对照.未必一个字不差,只要意思对就行,因为汉语太复杂,一句话能有很多种表达方式.不必精益求精.
写出来了,和原文对照了没有错误后,就去跟随录音大声的朗读,直到语气、发音和录音相同为止.然后你再继续第二句话的重复劳动.
当一篇课文结束后,要保证听完的录音每隔5-7天就重新听一遍.边听边跟着说.
每天不要学的过多,当你听到最兴奋的时候,就不要再继续了,哪怕是这一课只剩下最后一句了.都要到此为止,把这点激情留到明天去.充分利用剩下的时间去查词典、去理解,去改写,把精华变为自己的思想.很快你会感觉到,每天不听英文你就会很别扭了,这时,英语就不再是一种学习的负担,它已经成为你生活中必不可少的一部分,那么,你进步的速度将会越来越明显.
听写,一是练习听力、二是练习写,练习记忆力.一句话由几个单词组成,你写出一句话,就要写出很多单词来,写出来的是英文,自然你眼睛看到的也是英文,能够练习阅读能力,而且,在你写的过程中,你是不会去想中文的意思的,你想的是一个具体的事物或者是表情.比如说:Last week I went to the theatre.你在写出来的时候,你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景,而不会去想中文“Last week代表上个礼拜,I是我的意思,went to是去的意思,而且它还是go to的过去时,更不会去想the theatre是剧院.只有你不认识这个单词,在查到词典时,你才会去想它在中文里是这个意思.那么,你既然知道了,下次就不要在有这个英翻中的意识,要有想像的意识.看到了the theatre,你就把它想像成北京的长安大戏院嘛,或者大华电影院之类的.这叫“形象记忆”.时间长了,你就脱离中文思考的瓶颈了.
还有不明白的,就看看这个步骤:
1、先整体听一遍课文.看看自己到底能听懂多少.
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着.继续往下听写.整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来.
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来.如果还不行,就打开书对照的看一下.在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来.因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了.其实,这次看了,未必下次你真的就会写.
4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解.
5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的.
6、看着中文注解写英文,联系中英互换.绝对有效.
7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读.
8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的.
这个方法的好处就在于:
听能够让你集中精神,写能练习拼写和记忆,听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思,这就是英语思维方式.
写出来的东西应入眼帘,就是练习阅读.英语听写得多了,你就知道很多句型、句式是大同小异的,经过查查语法书,了解一下,自然语法知识就提高了.阅读速度也就提高了.因为始终在听,所以你置身的就是英语环境.
大声的朗读,直到会背诵.这些都是训练发音、语调、记忆的.口语能力自然提高了.一口气能让你的嘴巴更流利,你就不会感觉外国人语速快了,即使新概念2还是慢速英语,没有慢速的积累,哪里可能听懂正常语速的英语.其实,一口气的训练基础也是先慢后快直到最快速,不信,你就试试!
看着中文写英文,实际上就是把看着英文想中文反过来,这样,你就不自觉地去做起了翻译,也是训练英文思考方式的一种方法.不过,要想当个真正的翻译,光是《新概念》可还不行,还要看一些专业的书籍.《新概念》毕竟是大众英语.
对于急于考试的学生来说,上面的几条你可以不完全照着做.这些就是打好基础的方法.《新概念》可以这么做,任何一本教材或者是dvd也可以这么去做.
四、每天学多少合适?
每天不要过多的记忆,有5-6句话足以,多了什么也记不住.科学的说法是一天记忆8句话,我们还是不要那么标准了,少点好.最好能把学到的组成简单的对话,这样一问一答自己都可以练习口语了.不要去考虑进度,不要去想:“唉呦,这得猴年马月我才能学会呀?”,当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的.心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远.就是这个道理.
五、我不会改写怎么办?
谈到改写,其实不用犯愁.《新概念》每课后面都有练习,尤其第一册书,练习部分有大量的替换词,连人称、动词格式你都不用改,直接把book换成car就行了.当然这是最初级的改写,但是你有可能就想到你自己身边的东西了,比如:手机、手套、mp3什么的,改过来就是你的语言了,你先照着书上的练习去做,一段时间后你就知道如何改写了.
然后再学会把第三人称改为你自己,无非就是“he、 she、 they或者是人名都改成“I”,遇到第三人称单数时,它动词后面有“s”,你就把“s”去掉.比如说:He loves a pretty girl.”你就改成:I love a pretty girl. 遇到宾语的地方,无非就是把它们换成“him、her、me、them、 us”等等.比如说:Where do you plan to take me? 你就该为:Where do you plan to take her?或者:Where do you plan to take my dog?其他的都可原封不动的照搬过来.总之呢,书里说去剧场,你就去改为商场,说里说买了个帽子,你就说你买了件大衣.但第一人称变第三人称时一定要注意动词的变化.这样简单的改写一些以后,你脑子里就有的写了.每天都看一看自己写的东西,每天你都会有新的想法,那就不断的增补,修改.不知不觉间,你就有了质的突变.即使刚开始写错了,自己看不出来也不怕,待你水平提高后,自然你就知道哪里错了.我们说母语的时候不是照样经常犯错吗?所以说错、写错英文简直就不要拿它当回事.如果你都会的话,你还学英语干吗?那不是吃饱了撑的找休闲来了吗?
六、我不知道我是不是该从第一册学起,你说我完全不会吧,我也会点,你说我会吧,我又觉得自己还真不行!
拿出第一册录音,别看书,听一遍,看自己反应得过来吗?听到的话能不能不想中文就明白?让你说,你能随口说出来吗?如果不能,那就证明你的基础还不是很牢固.正好利用第一册来巩固基础.要一丝不苟的去听、去写、去理解.千万不要再看着书听录音,这样你就会认为你哪里都明白,哪里都听得懂,但是一合上书,就会感到什么也听不懂了,心里就没有了底.
七、关于教材的选择?
首先来说不要频繁的更换教材,你没有《新概念》也无所谓,有什么教材使用什么教材,等你打下基础了,吃透一套教材了,再去更换其他教材.即使相同水平的教材,它的侧重点也不同的.知道为什么有时候别人比你强吗?就是因为同样一句话,你只知道一种表达方式,你不知道还有另外的表达方式,所以别人说了你听不懂,你教材里学会的,人家偏偏就不说,急死你!
如果你下决心选择了学习《新概念》,就把它学到底.用不着4册都学完的时候,你就已经能够轻松阅读英文原著了.
八、我的《新概念》是老版本的,现在都是大开本的新版本,我是否要换掉?
说实话,如果有这样的朋友,你千万不要再浪费钱去买新版本.
《新概念》英语现在确实已经改版,内容方面和你手中的相比,做过不少的改动,具体我不太清楚没有对照过.但是你要明白增加了新内容也好,还是删除了一些过时的内容也罢.它整体的水平是不变的.你不会因为缺了这几课不一样的文章就学不好英语了.
最主要的是以后要脱离《新概念》,而去接触更为广泛的英语空间,报纸、散文、诗歌、戏剧、小说、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可学习利用的资源.
其实,不论是学生,还是工作的人.通病都是一本教材不能从头学到尾.前几课滚瓜烂熟,后面一个字都没看过.不能心猿意马,您就抱定我先学完一套教材再说,这套不学完,我绝对不看第二套.否则,一会儿认为这好,一会儿认为那个好的,到最后哪套教材都挺好的,就是哪个您也没有从头到尾学下来的.
英语是点——线——面的积累.您学完一套后,再去看什么《新概念》《900句》这个那个的英语书,您会发现很多我都能理解了,那时的速度就是突飞猛进的了,然后第三套、第四套……开始向“面”拓宽.
九、我是上班族,我该怎么合理分配时间?
从时间上来说,如果您是“朝9晚5”工作制,就要充分利用零碎的时间.在每天晚上,你要抽出一个小时来听写5句话,我想应该不难做到.在第二天早上,起床后,您就应该反复的播放录音去放这5句话,直到您离开家门为止.走在路上,坐在车里、或者骑车过程中,您可以去唠叨这5句话.上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的,都可以反复练习.
中午休息的时候,您就去默写这5句话,然后找出词典来逐个检查对错.下午下班后,您还是去唠叨这5句话.唠叨烦了,就试着改写、换词.
晚上您再听写新的5句,然后第二天,醒来后就听这10句话,上班路上同样如此,中午去默写这10句,尽量将这10句变成小对话,下班的时候就去练习.晚上回来做改写句子练习.利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下.
一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果.给您举个例子:有的人喜欢唱歌,但并不是每首歌都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的.往往都是走在大街上,这个商场放着,听了一耳朵,那个店里放着,又听了一耳朵,东拼西凑的凑起来的,再加上找个固定的时间完整的听几遍,就都会了.英语就是这样,平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,接触多了,时间长了,也就自然会了.
给你介绍一下我以前上班时候的学习方法吧.
一、早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家.
二、带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨.每天都会先重复昨天背的,再背新的.
三、准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音.反正在厕所,领导也不知道.我用的是外研社的《书虫》系列,最爱看的是《鲁宾孙漂流记》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己.二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!
四、 要了解学习的资源
有些人开始时如狼似虎的背诵英文,一天好几课.可是背了半天,却发现除了会说些已经背过的课文,再想说点别的就什么也不会了,脑子里空空如也.能听懂的录音也仅限于学过的课文,再听别的就好像是天书一样.于是,自信心开始动摇,对教材开始怀疑.
英语作为母语以外的第二语言,要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的,这是必须要经过漫长的时间去大量的接触.不是你背诵几篇文章就会了,听懂一盘磁带就明白了那么简单.
你要理解的是背诵文章,听录音的目的是什么?背诵文章要理解性的去记忆,不能“傻背”.能背诵下来并不是目的,而是你要掌握作者写作的风格以及用词、用句的思维方式.如果你是聪明人,就不应该一字不落的把原文背诵下来.而是应该以原文为模板,去进行创作.把原文改写成自己的事情,使自己成为主角,而不是总处在一个旁观者的位置.只有这样,通过模仿,你才能锻炼自己的思维以及写作能力.你才能在想表达时不至于脑中无词.听录音,是要你了解英语发音的特点,纠正你的发音,说话的语气,训练你的反应速度,训练你的对话能力.然而很多人却用错了录音带,只是把它当成了一部有声词典,发现一个单词不会念时才会去听.甚至根本就不听磁带.
学习英语重要的是思考,只有不断的思考,才能深入的理解,从而进行创作.英语一定要去“悟”,去“练”,只有这样才能始终保持着对英语学习的兴趣,你才能够坚持下来,最终掌握英语.
十一、如何背而不忘新概念?
要想背好《新概念》,所有课文,要做到以下几点:
第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文.
第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文,哪怕只是其中的几句都可以.比如今天背诵第一课,明天背诵第二课.第三天背诵第1、2课,第四天背诵第三课,如此往复.
第三点:每天听从头至尾的听录音,也许你现在不能完全记住前面背过的课文,时间长了,这些录音都会深深印在你的脑海中,自然而然的也就记住了.这需要一个过程.录音非常重要,必须天天听!
第四点:不要报以强烈的目的性去背诵,比如说为了短期内提高自己的水平,为了应付考试等等而背诵,好像完成任务一样.那样的话,用不了几课书就会把你累地筋疲力尽.始终要保持“兴趣原则”,“兴趣”是最好的老师!
第五点:《新概念》每篇课文都堪称是微型小说,市面上再也找不到这么好的短文欣赏了.所以,要从欣赏的角度去理解背诵.这样不会感到枯燥了,当然水平也是在不知不觉中突飞猛进.
第六点:对于《新概念》中课文篇幅较长的,要分段背诵.人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有“8”句话,我们缩短一些,只背“5”句,滚瓜乱熟.第二天再背诵其他的.当天背得越多,忘得也越多.这就是很多人背得快,忘得快的原因.只记住表层,没有深入骨髓.
第七点:利用电脑、或手写默写课文.好脑子不如烂笔头.
第八点:当你背诵时,感到自己进入了最佳状态时,好像只要看一遍后面的课文,就能立刻背诵下来时,要强制自己不再背诵了.把这种激情保留到明天去.蓄势待发,才能更加应付得轻松自如.
实际上,打基础,不见得非要《新概念》这部书不可,我们初中的英语书、高中的英语书都是打基础的好材料了.我奉劝众位,不要轻视了它们.
十二、我阅读没有问题,过了6级,但是我听不明白也说不出来英语.
大多数人都是处于这种“中国式阅读”英语状况.也就是说“聋哑高材生”.
其实,解决这类人的问题很简单,因为他们有很好的英语基础了,无非要做的就是两件事情:听和说.
如果,你真的想克服你的弱点,首先要做的是得肯“放下架子”,脑子里不要再去想你考过了的四、六级,就是你是个“特八”见了外国人说不出来那也等于没学一样.怎么做呢?从现在开始,不要看书,一个字都不要看.
先去买一本音标的书,现在市场上的音标书籍做得比较好了,都有vcd的,可以看着练习,买这种带vcd的.好的音标教材首先是一个音标会有一个代表性的单词,然后,会有一个带有这个例词的例句,其后,是一组对话.既能教你发音,又能通过单词、例句而学到一组对话.
发音不过关,听力就不过关,口语也就不过关.音标是相当基础,也是非常关键的.
之后,你找一盘VOA慢速英语,或者《新概念》第一册的录音带,听一句,跟学一句,每句话听上300遍,你跟读300遍,直到你和录音带的发音完全相同为止.不求你学的进度有多快,只要求每句话都和录音一模一样,不听录音的时候,你就自己练习,每句话不要求你能连读、弱读,流利,只要求一个单词一个单词的把发音读准确,要最慢最慢的速度读20遍,然后逐步的加快,和录音同步了,你还要加快速度,要达到录音说一遍的速度你能说两遍.这样来培养你的听力和语感.记住!这个时候也是不能看书的.
最后,我告诉你,学习英语,你出的错误越多,你离成功就越近,所以别怕丢人、别怕出丑.不敢张嘴就先把自己关在屋里,把录音机的音量调大,这时候.录音有多大的声音,你就多大的声音说.(想着把门反锁上,别让别人进来).每天这么练习,直到一篇文章,你都能够流利的和录音同步说出(相当于背诵得滚瓜烂熟了),录音的音量不要减,同样还是这么大声音.在你和录音同步发音的时候,你去突然的把录音音量调到最小,这时候,你的音量别降低,还保持着那么大的声音继续说下去,直到这篇文章说完为止.多试几次,第一次失败了无所谓,哪怕能保持大声的说一句都可以.然后慢慢的去第二句,第三句.然后,对着镜子看着自己,把镜子里的你当成抢了你女朋友的情敌,愤怒的去张嘴嚷嚷吧,不过别骂人(那可是你自己呀),只说英语.
找本原版的外文小说,你的阅读不是很好吗?在家把不会的单词查出来,然后出门找人多的地方,什么公交车、商场之类的,你就拿着书读,保证别人都很羡慕你的英文,而不会有人认为你在学习英文.你偷偷地用余光去环视四周,然后自己心里乐去吧.多试几次,你就会有很高的成就感了,那时候,你说英文心里不会再紧张、怕别人笑话.
这是增强自信的歪门邪道,非常有效果.
十三、我就是不敢开口说英语怎么办?
其实这个问题还真不是个人的问题,很多人,包括很多男性都在开口说上特别的怕!
我也看过很多专家的文章,到了怎么开口说这里,总是说一些什么不要怕说错、不要羞涩,要克服自己的恐惧心理之类的不疼不痒的话,Don’t be shy, Just try.可问题是我们都知道这个道理,可是我们怎么才能突破这道心理障碍关,让自己真的不惧怕了?
有时候我也在想是不是李阳、俞敏洪、还有那些学院派的英语专家门第一次和外国人讲话时候也紧张呢?可能那时候他们也说得驴唇不对马嘴吧,后来是练就了够深的“不要脸”的功夫,可能才真正突破了“开口说”这个难关.
说了点废话.还是说咱们实际的情况吧.
如果说让所有人按李阳的方法去练习口语,我估计那是不可能了.毕竟很多女性更含蓄一些.我觉得,包括男性在内,不敢说的恐惧心理有这么几点:
1、英语毕竟不是母语,没有我们说中国话那么流利,那么自然.所以,说出来总觉得别扭,怕别人听到了笑话自己.本来就不熟练,再加上怕人笑话的想法,更让自己紧张了.越这样就越不敢说了.
2、脑子里的句子量太少,学过的单词挺多,就是不能组织起来达到随意地表达自己的思想的目的,这就给交流带来了困难.因为在交流的时候,你听到的内容是被动的,你不知道对方会说什么,所以精神会比较紧张,生怕自己不会说或者是有的单词听不懂,这就产生了紧张心理,紧张就会给人带来恐惧.
3、也许你要面对的是外国人,虽然现在街上到处是外国人,电视电影里也比比皆是.但是,真的有个外国大活人站在你面前了,叽了呱啦的和你说英文,你还真的犯蒙,因为毕竟你平时所做的听力练习都是标准录音,而不是生活口语.在语调、语态、语气上都会有很大的差别.
4、在自己没有外国朋友的时候,很想走过去和那些逛街的外国人聊上几句,可是又不敢,一怕人家不理你,自己没有面子,二怕听不懂人家说什么.因为彼此都是非常陌生的,别说外国人了,就是中国人自己在街上不认识的情况下上前打个招呼,还一个个的跟防贼似的用异样的眼光看你呢.
这是我自己总结的原因,那么我觉得既然强求不来,那就顺其自然.首先要把自己英语口语练好,即使你考下了六级,但是并不等于你的英语水平高,所以就要大量的去看口语书、多看原版电影,越生活化的越好.从电影中大量的搜集日常的对话,把它们说得要像说自己的名字那样娴熟,要说得像“What‘s your name? Thank you!"那样自然,然后你要对你的家人说,我想你不会对你的爸爸、妈妈说话也羞涩吧?你说出一句英文,你告诉他们你的中文意思就可以.这样还能练习的你的中英互换.然后同样的句子,你对你最好的朋友说,因为她们不会笑话你说错了,谁都知道说好英语是件非常不错的事情.这样,针对不同的人说同样的话,慢慢地你会减少恐惧感,说话会比较自然、流利了.既然你能和别人说好中文,就一定能说好英文.
其次,找一张自己最喜欢的原版电影,你把台词写出来,然后自己当演员,比如说像《罗马假日》,你就当那个公主,当你的大臣、还有偶然遇到的那个男主角和你说话的时候,你就做出公主的回答.一个人在家里练习,没人会笑话你的.而且,各种电影中有各种不同的英语口音,你又是在跟这些国际大牌明星对话,那是多么的了不得!大街上一个区区平常的外国人你还在意吗?“咱是跟大牌明星天天说话的主儿!”只要环境熟悉了,说话也就不紧张了.无非就是个熟练程度的问题.
还有,如果你真的碰到了外国人,刚开始紧张也很自然,外国人也是知道这点的.他们也会放慢语速和你交流的,说上几句适应了,你也就不紧张了,然后你告诉他(她)平时很少能和外国人交流,所以说英语势必会紧张一些,甚至有的不会说.他们能够理解.如果说他们不理解,你就直接说你那最纯正、最流利的汉语,说得他们晕头转向,照样很了不起!
一定要坚持住!英语是一个台阶一个台阶的逐级上升,不进则退.你坚持住了,水平就要提高了.
在练习听力时先听一种磁带,反复地听,实在听不出来的,不要太勉强自己.做好记号,然后换一盘磁带来听,等听得和前一盘一样了,再返回头来听前一盘,很多不明白的地方你就明白了.
真正听懂了一盘磁带后,是会很有成就感的!
参考资料:putclub.com