1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).2/下面对课文重点语句理解有误的一项是( ).A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出

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1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).2/下面对课文重点语句理解有误的一项是().A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出1、选词填空.翠鸟叼

1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).2/下面对课文重点语句理解有误的一项是( ).A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出
1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).
2/下面对课文重点语句理解有误的一项是( ).A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出了燕子飞行时的速度很快.B、“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢.”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照.C、“她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎.”写出了贝蒂为蒸救受伤的燕子而忘我的精神境界.D、“不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错.”表现了作者对当时人们行为的一种肯定.

1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).2/下面对课文重点语句理解有误的一项是( ).A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出
D 是一种讽刺吧 对人们靠破坏环境 破坏动物生存环境而换来的好日子的讽刺.

A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着。”“掠过”一词写出了燕子飞行时的速度很快

选词填空.翠鸟叼着小鱼远去了,只有苇秆还在摇晃,水波还在( )[摇晃;动荡]. 1、选词填空.翠鸟叼着小鱼远去,只有苇秆还在摇晃,水波还在(摇晃、动荡).2/下面对课文重点语句理解有误的一项是( ).A、“燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.”“掠过”一词写出 翠鸟叼起小鱼,飞走了.改为被字句 翠鸟蹬开苇杆,叼起小鱼.改为比喻句 例:翠鸟飞走了 翠鸟(蹬开苇杆),像(箭一样飞过去),(叼起小鱼),(贴着水面往远处)飞走了改:蝴蝶飞着.蝴蝶(),像(),()飞着 加上恰当的词语,使句子更具体.1翠鸟的小爪子抓住苇秆.2翠鸟在注视着水面.3窗外下着毛毛细雨. 翠鸟紧紧抓住苇秆的. 翠鸟一课中为什么多次提到苇秆 仿写句子:1、尽管小鱼是那样机灵.可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛. 作者写翠鸟捉鱼时写了小鱼很机灵,为什么 (1)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了.(2) 它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠鸟绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像 照样子填空.(例)翠鸟用一双红色的小爪子抓住苇秆.(改)翠鸟用一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆.1:我把自己的心事告诉老师.要改:我把自己的心事( )告诉老师.2:我们在教室 小鱼十分机灵.小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛.(用关联词连成一句话) 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了.照列写一个打比方的句子 把下列句子改成比喻句(三年级语文)翠鸟蹬开苇杆,飞过去叼起小鱼. 翠鸟在等待游到水面上来的小鱼.运用的是哪种修辞手法 选词填空 呢 呀 哪 吧 吗 啦 1、小蝌蚪已经变成青蛙[ ] 2、明天你去少年宫学书法【 】? 3、小鱼游得真快4、那朵花多好看【 】 (十分钟之内完成)一、在括号里填上表示“看”的词语.( )五星红旗 去医院( )病人翠鸟( )着水面 ( )牡丹花二、选词填空.(答案不唯一.)平静 幽静 散步 漫步 优美 悠扬1.一天夜