阅读分析 我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我.我暗自吃
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 23:32:40
阅读分析 我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我.我暗自吃
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我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我.我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上剪径者.回过头来一看：什么也没有,那声音是来于自己的脚步.
照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时代我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声.那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,但两里路外的村庄上有一位塾师在那里坐馆,我只能去那里读书.那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,也要“闻鸡起舞”,所谓“闻鸡起舞”就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书.农村里没有钟,全靠鸡报时.“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗.我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有.那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停.奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我：
“你不要怕鬼,鬼不伤害读书人.你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱”
老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀.不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声.
是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样的奇妙的声响：有慷慨陈词,也有窃窃私语；有无病的呻吟,也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣,也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣,轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?
要想听到自己的脚步声,好像必须是在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫.踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息.那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处.
1.第一段特意交代湖畔小路上只有"我”、鸟未归巢、松涛息怒等,这是因为
（1）_______________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
2.我听不到自己的脚步声已有多年了
表面意思是_________________________________________________
深层意思是_________________________________________________
阅读分析 我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我,林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我.我暗自吃
1.（1）说明湖畔小路的寂静
（2）在穿过荒郊与空林的时候,才能清晰地听到自己的脚步声
2.（1）多年来,作者一直在繁华的城市里生活
（2）作者在繁华的都市,迷失了自己．