如何上好理科班思想政治课
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 13:35:55
如何上好理科班思想政治课
如何上好理科班思想政治课
如何上好理科班思想政治课
研修员赵兵在高二理科（2）班上了一节题为《生活处处有哲学》的研修课,工作室成员对此课进行了认真探讨,肯定了这节课是符合了理科班学生实际的,总体上是功的.其成功的关键在于从学生校园生活实际出发,让学生谈自己学习英语的体会来呈现问题发生的情境,提供引导学生发现和分析问题的思路,帮助学生在解决问题的过程中活化了哲学知识,习得了学习的方法——对具体事物进行抽象概括,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握了哲学的本义、哲学的功能和哲学的任务,激发了学生对马克思主义哲学学习的兴趣,有利于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而促进了学生知识、能力、情感和态度的和谐发展. 研修员冉洪还把参加这次主题校内研修活动的感受体会以书面的形式呈现出来. 附：《如何上好理科班〈生活与哲学〉》一文 如何上好理科班《生活与哲学》 成都经济技术开发区实验中学校 冉洪 《生活与哲学》是新课改指导下的高中思想政治必修4,它主要是帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会和人生的发展,知道实践是检验真理的唯一标准,能够在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观. 《生活与哲学》这本书就其内容来讲较前面所学的《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》来说原理性更强,是对生活实践的抽象概括和经验总结.同时,理科班的学生在学习的过程当中,对于哲学的重视程度相对高考科目来说要低一些.所以,在上理科班的《生活与哲学》时,更要重视学生学习兴趣的培养. 任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣,确立自己课程吸引力的教 师 老师.学习兴趣的培养能够激发学生内在的求知欲,让学生自己主动的去学习和接受知识.理科班哲学学习兴趣的培养,我认为应该从以下几个方面入手： 一、教师上课的激情和感染力. 课堂是师生共同学习探讨的场所,在学习的过程当中,老师是学习的主导者.所以,学生的学习兴趣自然而然就要受到老师上课状态的影响. 上课的激情主要来源于对自我的认同感,也就是老师自己要坚信马克思主义的基本原理和观点.一个坚定的马克思主义者才能够带出一批对马克思主义有浓厚学习兴趣的学生.其次,老师上课的语速语调,诙谐的语言都能够吸引学生的注意力.再次,在《生活与哲学》的学习过程当中,教学思路要清晰,讲授分寸要恰当. 二、坚持“三贴近”原则. 哲学是一门关于智慧的学科,来源于生活实践,又知道人们的实践活动.在学习的过程中,要注意贴近生活,贴近实际,贴近学生.就是要结合学生的生活和感兴趣的话题来讲,比如如何看待恋爱等话题. 三、采用多种教学手段. 在学习的过程中,简单重复的学习方式容易让大脑产生疲劳,让人的注意力变得迟缓,难以产生神经兴奋.所以,在教学过程中要采用多种教学方式,不能让学生感觉单一、枯燥,否则,学生的注意力就会不断下降,时间久了还可能会产生厌学情绪.比如用图片、视频等多媒体材料增加学生的视觉冲击力,同时,还可以开展小组讨论、组间辩论等方式,阅读、识记、朗读等方式综合运用.