初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:38:06
初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么?初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什

初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么?
初一数学(平行线的判定)
如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么?

初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么?
L1平行L2
理由:因为∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补.
所以∠1与∠2互补
所以L1平行L2
(同旁内角互补,两直线平行)
分一定要给我啊

既然角1与角3互余,角1+角3=90°
说明角1就是角3的余角。
也就是说,角2与角1互补,
根据平行线的判定,同旁内角互补,两直线平行,
角2和角1互补,所以L1和L2平行。

L1‖L2
理由如下:
∵∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补
∴∠1与∠2互补
∴L1‖L2 (同旁内角互补,两直线平行)

初一数学(平行线的判定)如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,直线L1、L2平行吗?为什么? 初一数学下册第五章平行线及其判定的练习题:如图BE是AB的延长线 初一数学【平行线的判定】,十万火急!1.如图1,已知AB⊥BC,DC⊥BC,∠1=∠2,那麼BE与CF平行吗?为什麽?2.如图2,∠1=∠2=60°,ED平分∠BEF,试问AB与CD平行吗?为什麽?3.如图3,已知∠CDA=∠CBA,DE平分∠CDA,BF平 平行线的判定如图,已知AC,BC分别平分∠QAB,∠ABN,且∠1与∠2互余,试说明:PQ‖MN. 初一下册数学导学练第5课时平行线的判定【2】 关于平行线的判定的一道数学几何题(7年级),如图,已知∠BED=∠1+∠2,BD是连接点B、D的一条线段,试说明AB与CD的位置关系(必须用“因为”“所以”写出理由) 初二数学平行线的判定:如图,∠EAB+∠E+∠ECD=360°,判断AB与CD是否平行,并说明理由 初一数学下平行线的判定和平行线的性质如何区分 平行线的性质与判定 平行线及其判定之平行线1,已知AE//BC,AD//BC,且D与E在A的两侧,那么 2013年七下数学作业本1.3平行线的判定2如图,直角APB的顶点P在直线b上,一边与直线a相交于点A,且∠1+∠2=90°,用三种判定方法说明a‖b的理由 初一数学书上的平行线的判定是什么我要长句,不要简写,急死人了, 平行线的判定定理与平行线的性质定理有什么不同?如题. 初一数学平行线判定属于定理还是基本事实? 平行线的判定.比如:已知一对同位角,怎样判定是哪条直线与哪条直线平行? 如图,找出使下列结论成立的各种条件.1.AB∥CD 2.∠1=∠2(方法提示:用平行线的判定与性质定理) 判定平行线的如图,AB//CD,则∠1∠2∠3有何大小关系 谁有初中数学平行线及其判定这一课的视频?人教版七年级(上)中第十一章相交线与平行线的第二课平行线及其判定不要课堂实录的