刘老师在引导幼儿观察了豆子的特征后,还想让他们了解豆子的生长过程,就组织了种豆活动.小朋友们各自选择了自己喜欢的豆子,高高兴兴地来到种植园地理,小心地扒开土,开始了种豆活动.不

刘老师在引导幼儿观察了豆子的特征后,还想让他们了解豆子的生长过程,就组织了种豆活动.小朋友们各自选择了自己喜欢的豆子,高高兴兴地来到种植园地理,小心地扒开土,开始了种豆活动.不 要豆子发芽后的观察日记 在科学活动中怎样引导幼儿观察 怎样引导幼儿感知和理解事物量的特征 如何引导幼儿学会观察植物 如何引导幼儿学会观察植物 写豆子的观察日记 观察豆子的作文四年级 幼儿园教育教学问题提问要亲亲才睡的丽丽刘老师在组织乐乐班幼儿睡午觉时,别的小朋友都睡着了,丽丽躺了好半天,眼睛还没闭上,刘老师悄悄说：“你怎么还不睡?”丽丽小声说：“老师,你 什么是美术活动中的观察?怎样引导幼儿进行观察? 什么是美术活动中的观察?怎样引导幼儿进行观察? 观察豆子 观察泡豆子明白了什么道理 听老人说,过去煮稀饭豆子少,第一个人为了多吃豆子,会在盛饭前,用勺子敲打锅,之后豆子会聚集在锅的中间.然后一勺子下去,第二个人就很难有豆子了.为什么敲打后,豆子会聚集? 在玻璃瓶里放什么可以让幼儿感受声音?（除了豆子,沙子这一类的）在玻璃瓶里放什么可以让幼儿感受声音（除了豆子,沙子这一类的）类似于这种玻璃瓶 豆子观察日记（17天的） 怎样写泡豆子的观察作文. 观察绿豆子的作文四年级