教室里静悄悄的把句子写具体
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 13:01:29
教室里静悄悄的把句子写具体教室里静悄悄的把句子写具体教室里静悄悄的把句子写具体教室里静悄悄的,鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见四(二)班的教室静悄悄的,难道同学们还没到校,老师走近一看,哦原来
教室里静悄悄的把句子写具体
教室里静悄悄的把句子写具体
教室里静悄悄的把句子写具体
教室里静悄悄的,鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见
四(二)班的教室静悄悄的,难道同学们还没到校,老师走近一看,哦原来同学们都在聚精会神地看书呢!
‘谁用耳机听音乐呢!?
’老师一句怒吼打破了教室的寂静。
自己想哦
教室里静悄悄的,把句子写具体
教室里静悄悄的把句子写具体
把句子写具体:教室里静悄悄的,
教室里静悄悄的,扩写句子..
把句子写具体些1 上海的金茂大厦可真高哇,_____________.2 早晨的雾可真大呀,_____________________.3 小溪里的水清得很,_______________.4 教室里静悄悄的_________________.
教室里真安静.(把句子写具体)
请把下面句子写具体教室里真热闹,
同学们在教室里读书.把句子写的更具体
把句子写具体:教室里真热闹必需写具体
修改病句 教室里静悄悄的,没有一个人,只有王军还在那里写作业.
把句子写具体 我们的教室非常整洁
我们的教室很干净----------------------------(把句子写具体)
照样子,写句子.教室里静悄悄的.教室里静悄悄的,我们都能清清楚楚地听见窗外蛐蛐的吟唱.1.小溪里的水静得很.2.公园里的花真美.3.妈妈今天说话的声音很高.是写夸张句哦
教室里静悄悄的怎么该夸张句?
用比喻或夸张的修辞手法把句子写具体.1.教室里可真热闹啊!2.小房间里静极了.3.他很瘦弱.4.
多干净的教室啊 把句子写具体 急需啊!
小溪里的水清得很,____________ 教室里静悄悄的,______________
公园里的花真香_________(把句子写具体)