如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 05:37:32
如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略要想让学生觉得“数学好玩”我认为要做好如下几点：1.情境的创设
如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略
如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略
如何让“数学好玩”--聚焦“认知冲突”教学策略
要想让学生觉得“数学好玩”我认为要做好如下几点：
1.情境的创设要有情趣,能激励起学生的求知欲
2.导课环节要有推进性,让学生觉得这是一个值得探求的问题
3.教学过程中要有多种可行的教学方法,不生搬硬套比如远程研修中李玲老师的教学方法：点子图法、模拟乘车法、学生的互辩法等.
4.游戏巩固法.