下列句子中成语使用恰当的一项 ( )下列句子中成语使用恰当的一项 ( ) A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎
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下列句子中成语使用恰当的一项()下列句子中成语使用恰当的一项()A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎下列句子中成语使用恰当
下列句子中成语使用恰当的一项 ( )下列句子中成语使用恰当的一项 ( ) A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎
下列句子中成语使用恰当的一项 ( )
下列句子中成语使用恰当的一项 ( )
A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.
B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝.
C我们班主任老师三十年如一日,勤勤恳恳,积劳成疾.
D他妄自菲薄他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人
下列句子中成语使用恰当的一项 ( )下列句子中成语使用恰当的一项 ( ) A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎
C我们班主任老师三十年如一日,勤勤恳恳,积劳成疾.
其他三项改为
A班会课上,他【口若悬河】,出众的口才使大家十分佩服.
B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售【】.
D他【】他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人
下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是?
下列句子中成语使用恰当的一项是( )下列句子中成语使用恰当的一项是( )A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题.B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也
下列句子中成语使用恰当的一项 ( )下列句子中成语使用恰当的一项 ( ) A班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服.B世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎
)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A、劣质奶造成的危害骇人听闻下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A、劣质奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可.B、中国
下列句子中加点的熟语与括号里的成语替换不恰当的一项是
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )下列各项中,加点成语使用不正确的一项是( )A.凡事不可自作主张,多与你哥哥商量着办理才好.B.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )下列各项中,加点成语使用不当的一项是( )A.我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠.B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块石头.C.我
下列句子中加点的熟语与括号里的成语替换不恰当的一项是 A 我俩相识了十几年,彼此打开天窗说亮话,有什麽
下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是( )、下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.在2010 年国际体操锦标赛的开始阶段,中国几位名将的成绩差强人意,但在比赛进入中段后,他
下列句子中(加括号)的词语使用恰当的一项是( ).下列句子中(加括号)的词语使用恰当的一项是( ).A.小宁在语文课上答错了一个题目,弄得面红耳赤,(声名狼藉).B.我们的班长(德
下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是 [ ]下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是 [ ]A.有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜.B.小明数学成绩很好
下列句子里成语使用恰当的一项是( )A.抗震救灾期间,各地物资滔滔不绝地被运往各个重灾区.(成语:滔滔不绝)B.小学毕业后,他去了美国.我们从此天渊之别,难以相见.(成语:天渊之别
下列各句括号内的成语,使用恰当的一项是?下列各句家电的成语,使用恰当的一项是? A 被告人年仅21岁,至案发前一直生活在校园中,是一个处于教育逼迫家长望子成龙之下的[莘莘学子].B 改造一
给我几句“下列句子中加点成语使用恰当的一句是?”这样问题的例句,并说明为什么是错的?
3、下面句子中的成语使用恰当的一项是( )(2分) 答案3、下面句子中的成语使用恰当的一项是( )(2分) A、
下列句子中属于复句的一项~
2.选出下列句子中加点的成语使用恰当的-项.( ) (2分)2.选出下列句子中加点的成语使用恰当的-项。( ) (2分)A.世界杯快要开赛了,各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。B.他热情大方,豁然开
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!B.“魔幻现实主义