读下面两句诗,任选一句用“·” 标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:36:45
读下面两句诗,任选一句用“·”标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.读下面两句诗,任选一句用“·”标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.读下面两
读下面两句诗,任选一句用“·” 标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
读下面两句诗,任选一句用“·” 标出你想重读的地方,并请说说理由.
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
读下面两句诗,任选一句用“·” 标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
闻 表达了夜的宁静 渲染作者的思想感情
故 表达作者对往日的怀念
读下面两句诗,任选一句用“·”标出你想重读的地方,并请说说理由.
读下面两句诗,任选一句用“ · ”标出你想读中的地方,并请说说理由:长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海
读下面两句诗,任选一句用“·” 标出你想重读的地方,并请说说理由.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
读下面古诗,任选一句用‘.’标出你想重读的地方,并说理由.此夜曲中闻折柳,何人不
“ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 读这两句诗,用“·”标出你想读重音的地方,并请说说理由.
英语翻译下面四个任选一:
朗诵下面两句诗,揣摩诗歌的节奏和重音,用“、”“/”“·”分别标出标出句中停顿和重读的词语.在山的那边,是海!是用信念凝成的海
标出下面比例中各部分的名称.
标出下面比例中各部分的名称.
标出下面图形各部分的名称
读下面四幅气候资料图,任选两幅填写下表
读下面四幅气候资料图,任选两幅填写下表
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 标出你想重读的地方,并说明理由长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 标出你想重读的地方,并说明理由
《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》任选一首,标出 停顿(/),重音(·),长停(▲),(快/慢),(拖长),声音上升下降(↑/↓)或从上到下/从上到下,完整的继续加悬赏
在下面的地球模型上标出五带
谁能在下面这张图上标出莱茵河的位置?
【英语】用下列公式标出下面简单句的类型.
读下面的词语或格式,并任选三个分别造句说组成一段话祸不单行 天无绝人之路 非·········不可 一股脑儿 东奔西走 触目伤怀