如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类'
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 02:55:14
如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类''如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类''如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类''有两层意思:第一层:特指西山雄伟
如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类'
如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类'
如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类'
有两层意思:
第一层:特指西山雄伟矗立,不与一般小土堆为伍
第二层:暗喻自己,虽身遭贬斥于柳州,然孑身自立,不与他们同流合污.
这座山独特卓立,与小土堆不同。
如何理解“是山之特立,不与培(pǒu)塿(lǒu)为类'
如何理解山之特立,不与培塿为类山既是对西山怪诗的概括,也是作者的自我象征?
如人理解始得西山宴游记中“山之特立,不与培塿为类”既是对西山“怪特”的概括,也是作者的自我象征?
然后知是山之特立 不与培塿为类 在文中有哪两层意思
然后知是山之特立 不与培塿为类翻译谢谢谢谢谢
各句的括号中的词语解释正确的有 ( ) A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类.B:故为之A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类。B:故为之文而志。是岁,
然后知是山之特立,不与培塿为类.”有哪两层意思?这句话是《始得西山宴游记》中的哦!作者是柳宗元!
人的主观能动性是指人类特有的能力与活动,对此应如何理解
始得西山宴游记 “然后知是山之特立,不与培楼为类”这句话什么意思?
如何用U=IR来解释P=UIU是电压I是电流p是电功率R是电阻还有,要如何理解P
文化是人类社会特有的现象 这句话如何理解
如何理解抽象劳动是商品经济社会所特有的劳动
各句的括号中的词语解释正确的有 ( )A:然后知是山(是山:这座山)之特立,不与培娄为类.B:故为之文而志.是岁,元和四年也.(志:记叙,记载《始得西山宴游记》) C:此虽免乎行,犹有
1u菌种如何理解
“库存是万恶之源”如何理解
C语言中为什么 假如定义一个*p=&a,然后为什么这个*p++与*(p+1)是相等的?这*p++是如何理解的?*(p+1)又如何理解?
如何理解东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔?
然后知是山之特立 这句话怎么顿?两处停顿,然后知||是山||之特立 是这样么?还是 然后||知||是山之特立