读后感,几句话就行,每则几句,晚上要儿5岁.傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌.儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳."我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳.不过我们先回家,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 11:10:04
读后感,几句话就行,每则几句,晚上要儿5岁.傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌.儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳."我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳.不过我们先回家,读后感,几句话

读后感,几句话就行,每则几句,晚上要儿5岁.傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌.儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳."我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳.不过我们先回家,
读后感,几句话就行,每则几句,晚上要
儿5岁.傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌.儿仰头看我:
“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳."我一愣:
“好吧,爸爸跟你一起跳.不过我们先回家,换一下衣服.”
回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑.
“儿子,下水游泳得把脸埋进水里,”儿点头.
“那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久."我看表.
"好!"儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:
"呸呸,爸爸,呛水了,好难受."
等等跳到河里,可能会更难受些."
"爸爸,我们可以不去跳吗?"
"好吧,不去就不去了."
从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行.
二则:
儿6岁,好吃.某晚,放学经麦当劳,驻足:
"爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴.
"嗯,麦当劳!想吃?"
"想吃!"
"儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄."
接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”
“爸爸,我当然要做英雄!”
"好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?"
"能不吃!"很坚定!
"太棒了,英雄!回家吧."
儿流着口水,随我回.
从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑.
三则
儿8岁,顽皮,与大同学打架.伤痕累累,回,大哭不止.
"委屈?"
"委屈!"儿泣答.
"愤怒?"
"愤怒!"儿嚎啕.
"你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?"
"爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!"
"嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头."继续问,"还有呢?"
"爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!"
"好!这个更解气,爸爸这就去准备一下."我上楼.
理解支持,儿渐平静.我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
"儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?"
"但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?"儿困惑.
"儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?"
"所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
"要这样的?"儿惊愕.
"是这样的,法律是这样规定的!"我趁机普法.
"爸爸,那我们就不干了吧?"
"儿子,你不是很愤怒吗?"
"嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错."儿脸红.
"好,爸爸支持你!"
自此,儿学会了选择和代价

读后感,几句话就行,每则几句,晚上要儿5岁.傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌.儿仰头看我:“爸爸,小河好美,我想跳下去游泳."我一愣:“好吧,爸爸跟你一起跳.不过我们先回家,
第一则:在孩子还小时,父母就要加以正确的引导,从而培养一生的品格.读过此则故事后,我们也懂得了做事要估量代价,谨慎前行,不要被冲动所左右.
第二则:将忍住诱惑寓意于英雄与狗熊中,使幼小的孩子懂得要抗拒诱惑,教育科学,同时我们也明白了,真正值得人称道的了不起的英雄,都要扛得住诱惑,经得住寂寞.
第三则:在孩子幼小时就说明了法律的重要和做事要考虑后果,做正确的选择.是我们深醒,有句话说得好,鲁莽来自于无知,我们做事要考虑好代价,做最正确的选择,

1则当你决定做一件事时,要有充分准备,否则一无所获。2则面对任何事情,我们应该持正确的态度,明辨是非,不要失去自我。3则凡事不要冲动,否则到头来害人害己!大致这个意思!你再改改

讲一个故事就吧儿子给教育好了,不知儿子是天才还老爸是天才。另外我也隐隐约约地感觉到那个儿子好象是他造的一个机器人似的,给个指令就搞定。