额,很多题,如果ab>0,bc我发誓，我只是看得眼花了，所以打错了....第五题是:规定2*6=-5a-2b+1，求（-4）*6的值。这是语文《理想》的。诗人从理想的历史意义，____、____等不同角度赞美崇高的理
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 13:48:05
额,很多题,如果ab>0,bc我发誓，我只是看得眼花了，所以打错了....第五题是:规定2*6=-5a-2b+1，求（-4）*6的值。这是语文《理想》的。诗人从理想的历史意义，____、____等不同角度赞美崇高的理
额,很多题,
如果ab>0,bc
我发誓，我只是看得眼花了，所以打错了....第五题是:规定2*6=-5a-2b+1，求（-4）*6的值。
这是语文《理想》的。
诗人从理想的历史意义，____、____等不同角度赞美崇高的理想。
怎样理解“理想使不幸者绝处逢生”这句话？
为什么说理想既是一种获得又是一种牺牲？谈谈你对这句话的看法。
12段诗句用了什么修辞手法？有什么深刻含义？
my daily到底是我的每一天，还是我的一天？我要写作文的。
希望起床时看到回答吧。
额,很多题,如果ab>0,bc我发誓，我只是看得眼花了，所以打错了....第五题是:规定2*6=-5a-2b+1，求（-4）*6的值。这是语文《理想》的。诗人从理想的历史意义，____、____等不同角度赞美崇高的理
1.ab>0,bc
1、 负数 ab 同号 bc 异号 所以可以知道 ac异号
2、(-1/2)(-2/3)(-5/4)(-9/5)=(1/3)(9/4)=3/4
3、a=3 b=-4 c=-7/2 各个绝对值内的值都要等于0
4、17*33-3*17*33 把要求的所有正的放一起 负的放一起 然后负的提个-3这个公因数
5、还没想出来
6、最大 -3 -2 5 最小...
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1、 负数 ab 同号 bc 异号 所以可以知道 ac异号
2、(-1/2)(-2/3)(-5/4)(-9/5)=(1/3)(9/4)=3/4
3、a=3 b=-4 c=-7/2 各个绝对值内的值都要等于0
4、17*33-3*17*33 把要求的所有正的放一起 负的放一起 然后负的提个-3这个公因数
5、还没想出来
6、最大 -3 -2 5 最小 -3 4 5
收起
第一题解不出来条件不足，可能是要分类讨论
第二题3/4
第三题a=3 b=-4 c=-3.5
第四题-2*17*33
第五题最大是30 最小是-60