为什么大人能做的小孩却不可以
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 08:38:13
为什么大人能做的小孩却不可以
为什么大人能做的小孩却不可以
为什么大人能做的小孩却不可以
不一会儿,不知道为了什么事吵了起来,只见那4岁大的男孩粗暴地破口大骂：“0*%#你这个混蛋,我不要跟你玩了.” “你才是混蛋,0*%#!”2岁多的小女孩子也不甘示弱地回骂.天啊!林敏只觉得头皮发麻,不敢相信这样不堪入耳的“脏话”,居然从这样小的孩子嘴里冒出来,而且骂得还挺顺的,可见平日就常挂在嘴边.心里正感慨着,没想到坐在她面前的客户,也就是孩子的爸爸,回过头便骂：“0*%#!客人在这边,你们两个吵什么,还骂那个什么话!” “那你自己还不是在讲,大人可以,为什么小孩子不行?”男孩顶嘴顶得理直气壮,却惹火了老爸.“好哇,敢顶嘴,给我进房间去,小心我揍人.0*%#--”爸爸显然是生气了,两个小孩子三步并作两步地跑开了,才结束了这一段让人啼笑皆非的场面.唉--原来如此,林敏总算明白那两个孩子为什么“三字经”骂得那么顺,原来是“有其父必有其子”嘛!从那次之后,林敏特别小心自己的言行,因为从这次的经验得知,父母希望孩子有好样,就得自己先做好样才行.是的,孩子的模仿能力的确惊人,大人不可忽视.出生几个月的婴儿就会开始模仿了,别人哭他跟着哭,别人笑他跟着笑；再过几个月,他会学人摇摇手说再见,周岁左右学狗儿汪汪叫.这些是比较单纯的模仿,称为“即时模仿”.等到孩子1岁至2岁时,会开始学大人说话的口气,学阿公慢慢的驼着背走路,学妈妈擦口红、戴耳环、夹着皮包上街去的模样.这时候的模仿就比较复杂了,称为“延缓模仿”；也就是说,孩子经过一段时间的观察之后,吸收了某些行为动作,“内化”到他的心中,然后再表现出来的.孩子每天和照顾他的人在一起,可能是父母、家人或保姆,这些人的行为、动作、情绪、态度、价值观和说话的方式对幼儿都有相当大的影响.我们经常可以看到一对父子很相像,连走路的样子都一模一样,这在心理学上称为“认同”.孩子和父母接触的机会最多,也最早,孩子会认同父母的行为等,包括性别角色的差别.所以父母亲本身的行为很重要,彼此间相互的态度,对孩子认同男女角色的观念也有影响.人家说：“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞.”这和遗传固然有关,和模仿及认同也绝对脱不了关系.所以,父母们对自己的言行千万要留心,别等孩子顶你一句：“你可以骂‘三字经’,为什么我不可以?”那就麻烦了.《错误的育儿》