工之侨献琴中前后所献的是同一把琴,但为什么会发生从还之到希世之珍的转变
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 05:41:48
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工之侨献琴中前后所献的是同一把琴,但为什么会发生从还之到希世之珍的转变
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因为他之前献的琴,乐师认为不古朴,还给了他.他后来和工匠商量纹上了有些断裂,神秘古老的花纹,又把琴用箱子埋起来,等过了一年之后,拿到市集上.琴被一个商人用百金买了,献给了朝廷,乐师认为这张琴古朴,是稀世珍宝
因为乐官认为琴越古老越好,而不在乎这把琴真正的好与坏,只从外表看琴,而不在乎内涵。
可以吗?
工之侨献琴中前后所献的是同一把琴,但为什么会发生从还之到希世之珍的转变
《工之侨献琴》 同一把琴,一年后靠什么成为“稀世之珍”?从中得到什么启示?
同温同压下,同体积的H2和CO2物质的量之比为 原子个数比为?质量比为?同温同压下,同质量的H2和CO2分子个数之比为?原子个数之比为?体积比为?若两者所含原子个数相等,它们的物质的量比是?
粗铰跟精铰用的是同一把铰刀吗?
同温同压下,氨气和甲烷所含的氢原子数相同,则物质的量之比为 ,分子数之比为 体积之比为 ,质量之比为 ,与32克氧气所含的分子数相同的甲烷的物质的量是 ,与71克CL2所含院子总数相同的氨气
工之侨献琴中 同时一把琴,从“还之”到“献诸朝”,成为“稀世之宝”说明了什么?
0.3mol的氧气跟0.2mol的臭氧(O3)的质量比为_________,它们所含分子数之比为是_________,原子个数之比为_________,同温同压下的体积比_________.
求教,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”中前后两个“之”怎样理解才更合理些?后一个为定语前置的标志较容易理解,但前一个理解为助词“的”,或取消句子独立性都觉得有点牵强,
哪些成语是前后同字的(如精益求精)
渔人既然“处处志之”,但又“寻向所志,遂迷,不复得路”.前后是否矛盾?作者这样写的用意何在?
同温同压下所含原子数相等的CO与CO2的密度之比为多少.
同温同压下所含原子数相等的CO与CO2的密度之比为多少.
甲物质的密度为5g每立方厘米,乙物质的密度为2g每立方厘米,各取一定质量混合前后密度为3克每立方厘米假设混合前后总体积保持不变,则所取甲乙两种物质的质量之比是 A.5比2 B 2比5 C5比4 D4比
打开处世之道的一把钥匙:“与人共事,礼让为先”是过时了吗
同温同压下,同体积的NH3和H2S气体的质量之比是-- ; 同质量是体积之比是--,所含氢原子的个数之比--?假若两者氢原子数目相等 体积比--
死去原知万事空,但悲不见九州同所表达的思想感情是
质量相同的H216O和D216O所含质子数之比为 _____,中子数之比为 ______电解产生的氢气在同温同压下体积之比为______ ,质量之比为______ .
同温同压下,等质量的CO和CO2所含分子数之比为----,原子数之比为----,体积之比为---,摩尔质量之比为---请把过程写一下